Explicando resultados inesperados com modelos de estrutura

Por Aaron Sherman

Otimizando Modelos de Estrutura para Explicar Resultados de Testes

Os clientes costumam interagir de maneiras incrivelmente criativas com produtos e serviços, em vez de seguir um plano cuidadosamente elaborado. Podem ocorrer resultados inesperados em diversos testes analíticos, que podem não ser explicados apenas com números. Ao mostrar visualmente o processo do que você acha que está acontecendo, você ajuda a compartilhar uma hipótese com outras pessoas e a esclarecer o que aconteceu durante um teste. Esses insights podem levar a novos produtos ou mudanças fundamentais no seu modelo de negócios. O livro "Lean Startup" , de Eric Ries, aborda esse assunto detalhadamente.

A estrutura para isso é: Isto – Então Aquilo – Resultado.



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This Then That Result Template

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This, Then, That, Result Long

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Exemplos de storyboard


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Coupon Codes Hurt Conversion Rates

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Perguntas frequentes sobre como explicar resultados inesperados com modelos de estrutura

O que é um modelo de estrutura para explicar resultados de testes?

Um modelo de estrutura para explicar resultados de testes é uma abordagem estruturada que ajuda educadores e equipes a comunicarem claramente os resultados dos testes. Geralmente, divide as descobertas em etapas como Isto – Então Aquilo – Resultado para facilitar a análise e tornar as ações mais claras.

Como posso usar exemplos de storyboards para explicar resultados inesperados na aula?

Você pode usar exemplos de storyboards para mapear visualmente a sequência de ações dos estudantes, resultados e consequências. Isso torna mais fácil para os alunos entenderem resultados complexos ou surpreendentes, promovendo discussão e aprendizado mais profundo.

Por que visualizar processos de teste é útil para os alunos?

Visualizar processos de teste ajuda os alunos a verem as etapas e a lógica por trás dos resultados, tornando conceitos abstratos mais concretos. Essa abordagem incentiva o engajamento e o pensamento crítico, especialmente quando os resultados não são o que eles esperavam.

Quais são os benefícios de usar 'Isto – Então Aquilo – Resultado' no planejamento de aulas?

Usar a estrutura Isto – Então Aquilo – Resultado no planejamento de aulas fornece clareza, incentiva o pensamento passo a passo e ajuda os educadores a identificarem onde podem ocorrer lacunas ou mal-entendidos na aprendizagem.

Os modelos de estrutura podem ser adaptados para diferentes níveis de ensino ou disciplinas?

Sim, modelos de estrutura são flexíveis e podem ser personalizados para qualquer nível de ensino ou área de disciplina. Ajuste a complexidade de cada etapa para atender às necessidades dos seus estudantes e ao conteúdo.