Educadores especiais geralmente têm necessidades particulares de diferentes tipos de deficiências. Há uma variedade de recursos comumente usados para essas diferentes necessidades. Uma das técnicas mais usadas é a incorporação de recursos visuais. A representação visual de uma ação é uma ótima ferramenta que pode fornecer uma grande quantidade de apoio ao educador e ao aluno. Um auxílio visual popular nas salas de aula de todo o mundo é o First Then Board.
(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
Os painéis First Then , também conhecidos como If, Then Boards , são uma maneira de o aluno ter uma representação visual do que vem primeiro e do que vem depois - uma sequência visual. Eles geralmente exibem apenas duas tarefas ou itens por vez. Ocasionalmente, eles serão usados para estudantes que podem lidar com três itens por vez, mas isso não é tão comum. Os painéis First Then são projetados para serem básicos, de modo a não sobrecarregar os alunos. Eles são frequentemente usados em salas de aula de educação especial. Alunos com dificuldades de comportamento e linguagem (receptivas e / ou expressivas) são os que mais beneficiam desse tipo de auxílio visual. O criador dos conselhos pode ser professor, terapeuta e até mesmo pais do aluno / criança que precisa.
(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
As placas visuais são usadas com mais frequência nas escolas ou nos ambientes terapêuticos, mas não se limitam apenas às duas. Os pais e responsáveis também podem tirar proveito desses tipos de pranchas em casa.
Aqui está um exemplo de uma placa First Then para uso doméstico:
(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
O uso mais popular deste quadro é representar a programação de um aluno. Ele mostrará o evento que ocorre primeiro e o evento que ocorre depois.
Muitas crianças podem aprender uma rotina rapidamente; de fato, muitas crianças (e adultos) prosperam na rotina. Essas placas são ótimas para fortalecer a rotina, mas também são uma maneira de preparar os alunos para um evento não rotineiro que ocorrerá em breve.
(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
Storyboard That é um excelente recurso para criar esses tipos de quadros visuais para uso em sala de aula e em casa. Nosso layout tradicional fornece uma representação natural para criar as placas sem muita reconfiguração. Além disso, nossa biblioteca de imagens é vasta e está sempre em expansão! Você pode copiar facilmente os modelos acima ou criar os seus próprios, adaptados às suas próprias preferências ou às necessidades dos seus alunos.
Se você deseja adicionar ou remover células, selecione "Adicionar células".
Com esses tipos de recursos visuais, mais simples é melhor. É menos provável que imagens básicas distraiam seus alunos e permitam que eles se concentrem nas informações exibidas no quadro. É claro que, como professor, terapeuta ou pai, você conhece melhor as crianças e sabe que tipo de representação visual funciona melhor para os indivíduos. Storyboard That permite uma personalização sem fim!
(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
As placas First-then podem ser benéficas para indivíduos de todas as idades que lutam para concluir tarefas, particularmente aqueles com dificuldades de aprendizagem, autismo, TDAH ou déficits de função executiva. Eles também podem ser úteis para crianças que precisam de estrutura e rotina em suas vidas diárias.
As placas First-then podem ser benéficas para indivíduos de todas as idades que lutam para concluir tarefas, particularmente aqueles com dificuldades de aprendizagem, autismo, TDAH ou déficits de função executiva. Eles também podem ser úteis para crianças que precisam de estrutura e rotina em suas vidas diárias. Os quadros First-then podem ser usados em sala de aula para ajudar os alunos com gerenciamento de tempo, conclusão de tarefas e gerenciamento de comportamento. Os professores podem usá-los para dividir tarefas complexas em etapas menores, fornecer um lembrete visual das tarefas que precisam ser concluídas e reforçar comportamentos positivos. Eles podem ser particularmente úteis para alunos com TDAH, déficits de função executiva ou autismo.
First-then boards can be used in the classroom at different levels in a variety of ways. Here are some examples:
Overall, first-then boards can be adapted to suit the specific needs of students at different levels in the classroom. They can be used to provide structure, reinforce positive behaviors, and break down complex tasks into smaller steps.