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Visão Geral da Atividade


Ao apresentar aos alunos documentos ou períodos históricos, é essencial familiarizá-los com a terminologia comum no início da aula! Uma das melhores maneiras de envolver os alunos com novo vocabulário é fazer com que eles criem um quadro de vocabulário visual. Esta actividade centra-se no vocabulário de The Declaration of Independence , no entanto, pode utilizar esta actividade para outra terminologia chave da época!


As atividades de vocabulário da declaração de independência

  • inalienável (inalienável)
  • perfídia
  • magnanimidade
  • despotismo
  • consanguinidade
  • retidão
  • abdicado
  • negado
  • insurreição
  • retidão
  • usurpações


Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Demonstre sua compreensão das palavras do vocabulário em The Declaration of Independence , criando visualizações.


  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Escolha três palavras do vocabulário do texto e digite-as nas caixas de título.
  3. Encontre a definição em um dicionário impresso ou on-line.
  4. Escreva uma frase que use a palavra do vocabulário.
  5. Ilustre o significado da palavra na célula usando uma combinação de cenas, caracteres e itens.
    • Como alternativa, use Photos for Class para mostrar o significado das palavras com a barra de pesquisa.
  6. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-10

Nível de Dificuldade 1 (Introdução / Reforço)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Vocabulário Visual Placas


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Visual Vocabulary Assignment
Defina, ilustre e dê uma frase de exemplo para quaisquer três palavras de vocabulário.
Proficiente Emergentes Início
Palavra 1 - Sentença
A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto.
O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado.
A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo.
Palavra 1 - Visualização
A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário.
A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender.
A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário.
Palavra 2 - Sentença
A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto.
O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado.
A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo.
Word 3 - Visualização
A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário.
A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender.
A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário.
Palavra 3 - Sentença
A palavra de vocabulário é usada corretamente na frase de exemplo, tanto no sentido como no contexto.
O significado da frase pode ser entendido, mas a palavra do vocabulário é usada de forma desajeitada ou no contexto errado.
A palavra de vocabulário não é usada corretamente na frase de exemplo.
Word 3 - Visualização
A célula do storyboard ilustra claramente o significado da palavra do vocabulário.
A célula do storyboard relaciona-se ao significado da palavra do vocabulário, mas é difícil de entender.
A célula do storyboard não se relaciona claramente com o significado da palavra do vocabulário.


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