Análise de Causa e Efeito da Grande Depressão

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Visão Geral do Plano de Aula

Depois de entender os fatores que levaram ao boom econômico da década de 1920, os estudantes começarão a ver as razões pelas quais a economia caiu. Eles promoverão essa observação descrevendo as causas e efeitos da Grande Depressão . Um T-Chart é uma ótima maneira de organizar essas informações, pois fornece aos alunos uma comparação lado a lado da grande queda econômica e dos efeitos resultantes. Nesta atividade, os alunos conectarão esses eventos, incluindo visuais para compreensão adicional.

Os estudantes devem selecionar várias causas importantes da Grande Depressão, incluindo, mas não se limitando a:


Atividade Estendida

Peça aos alunos que identifiquem as causas e os efeitos da "Grande Recessão" de 2008. Os alunos devem examinar o que causou essa recessão econômica, incluindo desemprego, resgates corporativos, ativos financeiros tóxicos e um mercado de ações danificado. Conexões com a economia de hoje são imperativas e prontamente aparentes quando se olha e aprende com a Grande Depressão.


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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Student Instructions

Create a storyboard examining events that caused the Great Depression and the effects of those events.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the first column, identify the different causes of the Great Depression and describe them.
  3. In the second column, identify and describe the effects of the events in the first column.
  4. Create illustrations for each cell using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and exit when you're done.


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Como fazer sobre análise de causa e efeito da Grande Depressão

1

Como facilitar uma discussão em sala de aula sobre o impacto a longo prazo da Grande Depressão

Envolva os estudantes em uma discussão reflexiva sobre como a Grande Depressão moldou a sociedade moderna. Conecte eventos históricos à vida dos estudantes e incentive uma análise mais profunda.

2

Prepare perguntas-chave abertas antes da aula

Escolha perguntas que incentivam a reflexão, como “Como a Grande Depressão mudou as políticas governamentais?” ou “Que salvaguardas econômicas existem hoje por causa dela?” Isto garante uma discussão focada e significativa.

3

Estabeleça diretrizes claras de participação

Explique as expectativas para uma escuta respeitosa, a hora de falar e o respaldo de opiniões com evidências. Regras claras ajudam a ouvir todas as vozes e criam um ambiente seguro para compartilhar ideias.

4

Use recursos visuais para estimular ideias

Exiba gráficos, fotos ou trechos de vídeos relacionados ao impacto pós-Depressão. Recursos visuais tornam impactos abstratos mais concretos para os estudantes e incentivam uma conversa mais rica.

5

Incentive os estudantes a conectar a história com o presente

Peça aos estudantes que relacionem lições da Grande Depressão com questões econômicas atuais. Fazer conexões com o mundo real aprofunda a compreensão e o engajamento.

Perguntas frequentes sobre a análise de causa e efeito da Grande Depressão

Quais foram as principais causas e efeitos da Grande Depressão?

Causas principais da Grande Depressão incluíram a quebra da Bolsa de Valores de 1929, falências bancárias, cortes na produção, consumismo em massa, empréstimos de consumidores e aumento do desemprego. Efeitos variaram desde perda generalizada de empregos e pobreza até mudanças na regulamentação bancária e nas políticas econômicas do governo.

Como posso ensinar aos estudantes a analisar as causas e efeitos da Grande Depressão?

Use um Gráfico em T para ajudar os estudantes a organizar e comparar as causas e efeitos da Grande Depressão. Incentive o uso de recursos visuais e storyboards para uma compreensão mais profunda e estimule os estudantes a relacionar eventos passados com questões econômicas atuais.

O que é um Gráfico em T e como ele ajuda no ensino da Grande Depressão?

Um Gráfico em T é um organizador gráfico com duas colunas que permite aos estudantes listar causas de um lado e efeitos do outro, facilitando a comparação visual e a compreensão das relações entre eventos históricos e seus desfechos.

Quais são alguns exemplos de recursos visuais que os estudantes podem usar para uma aula sobre a Grande Depressão?

Os estudantes podem usar ilustrações de corridas bancárias, filas de desempregados, quebras na bolsa de valores e imagens de famílias afetadas pela Depressão para melhorar a compreensão e o envolvimento nas aulas.

Como estudar a Grande Depressão ajuda os estudantes a entenderem a economia de hoje?

Analisar a Grande Depressão ajuda os estudantes a estabelecerem paralelos com desafios econômicos modernos, como a Recessão de 2008, e a compreenderem o impacto dos sistemas financeiros, das políticas governamentais e do comportamento do consumidor na sociedade.

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