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Visão Geral da Atividade


Tratados são uma maneira comum de acabar com o conflito, mas os compromissos que eles fazem nem sempre funcionam em favor de todos. Entender quem tem o que (ou o que não conseguiu) depois da guerra entre franceses e indianos é útil para os estudantes, especialmente à medida que progridem na história americana e européia.

Nesta atividade, os alunos irão criar um mapa de aranha representando os numerosos resultados da guerra francesa e indiana, conforme ditado pelo Tratado de Paris. Para cada célula, os alunos devem incluir uma descrição do resultado específico e incluir uma representação visual para cada um. Os estudantes considerarão como cada resultado impactou os franceses, britânicos, espanhóis, nativos americanos e colonos.


Atividade Estendida

Nesta atividade, os alunos selecionarão o que consideram o resultado mais significativo da Guerra Franco-Indígena e criarão um mapa de aranha que responda aos "5 Ws" para explicar melhor o significado do evento. Os alunos poderão então comparar e contrastar os resultados e discutir como os tratados favorecem os diferentes grupos.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que analise os resultados do Tratado de Paris.

  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Nas caixas de título, identifique os grupos afetados pelo Tratado.
  3. Nas descrições, resuma o resultado de cada grupo e como isso os afetou.
  4. Crie ilustrações para cada célula usando cenas, itens e caracteres apropriados.
  5. Salve e envie seu storyboard.


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