Começar uma unidade ou lição com o vocabulário chave ajuda na compreensão e retenção geral. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário-chave encontrado no livro A Night Divided por Jennifer A. Nielsen. Os alunos criarão um mapa de aranha de 3 a 5 termos, a critério do professor. Cada célula conterá um termo ou alusão, sua definição ou descrição e uma ilustração apropriada.
farpado: tendo ou coberto com pontas protetoras, espinhos ou espinhos.
O Muro de Berlim: um muro construído como barreira para separar Berlim Oriental e Ocidental. No início, era uma cerca de arame farpado erguida de 12 a 13 de agosto de 1961. Mais tarde, foi construída em uma parede sólida de 12 pés de altura e 4 pés de largura, guardada pelos "Grenzers".
capitalismo: um sistema econômico baseado na propriedade privada de ativos.
censor: sujeito a exclusão por motivos políticos ou morais.
A Guerra Fria: Um longo período de tensão após a Segunda Guerra Mundial entre os governos democráticos dos países ocidentais e os governos comunistas dos países orientais com as duas principais "superpotências", os Estados Unidos e a URSS (Rússia) liderando o conflito. Na Alemanha, o Oriente era controlado pela URSS e o Ocidente pelos Estados Unidos, Grã-Bretanha e França.
coletivo: feito por ou característico de indivíduos agindo em conjunto.
comunismo: um sistema no qual os bens são comuns e estão disponíveis a todos quando necessário. É uma teoria que defende a eliminação da propriedade privada e uma doutrina baseada no socialismo marxista revolucionário e no marxismo-leninismo que foi a ideologia oficial da URSS
monótono: sem brilho ou cor; maçante.
fascista: um adepto das visões autoritárias de direita.
fissura: uma abertura longa e estreita.
Grenzers: Grenztruppen, apelidado de Grenzers, era a polícia de fronteira que montava guarda ao longo do Muro de Berlim.
incite: provoque ou incite.
imperceptível: não proeminente ou facilmente perceptível.
interceptar: apreender, interromper ou parar algo em seu caminho.
opressor: uma pessoa de autoridade que sujeita os outros a pressões indevidas.
pantomima: atue sem palavras, mas com gestos e movimentos corporais.
penitência: autopunição voluntária para expiar algo.
Stasi: A Stasi ou "Ministério da Segurança do Estado" era o serviço oficial de segurança do Estado da República Democrática Alemã (Alemanha Oriental, RDA). Era uma agência de inteligência e polícia secreta extremamente repressiva para seus cidadãos.
subversivo: em oposição a um sistema ou governo estabelecido.
traição: crime que prejudica o governo do infrator.
revolta: oposição organizada à autoridade.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o vocabulário chave de A Night Divided .
Instruções do aluno:
Requisitos: Deve ter 3 termos de vocabulário, definições ou descrições corretas e ilustrações apropriadas para cada um que demonstrem sua compreensão das palavras.
Torne o vocabulário significativo ao relacionar cada termo a um evento do mundo real ou notícia. Isso ajuda os estudantes a ver como palavras como "censurar" ou "levante" se relacionam com o que acontece fora da sala de aula e desenvolve o pensamento crítico.
Peça aos estudantes que encontrem um artigo de notícia, foto ou resumo breve sobre um evento ligado a um termo de vocabulário. Por exemplo, conecte "censurar" a exemplos recentes de proibições de livros, ou "levante" a protestos bem conhecidos.
Conduza uma conversa curta e focada sobre como o evento e a palavra se relacionam. Isso incentiva os estudantes a compartilharem suas descobertas e refletirem sobre o impacto do vocabulário na vida real.
Peça aos estudantes que adicionem uma ilustração lado a lado em seu storyboard: uma célula para a definição, outra para o exemplo do mundo real. Essa abordagem visual fortalece a memória e a compreensão.
Peça aos estudantes que escrevam algumas frases sobre como conhecer essas palavras ajuda-os a interpretar o mundo. Essa etapa aprofunda o engajamento e a conexão pessoal com o vocabulário.
Palavras-chave de vocabulário em A Night Divided incluem termos como barbado, censura, comunismo, Grenzers, Stasi, levante e traição. Essas palavras são essenciais para compreender o contexto histórico e os temas do romance.
A melhor maneira de ensinar vocabulário de A Night Divided é usar atividades interativas como storyboards ou mapas de aranha, onde os alunos definem, descrevem e ilustram cada termo. Isso ajuda a aumentar a compreensão e a retenção.
Um quadro de vocabulário visual é um organizador gráfico onde os alunos selecionam termos de vocabulário, fornecem definições ou descrições e criam ilustrações. Esse método reforça a compreensão ao conectar palavras a imagens e ao contexto do livro.
Começar uma aula com vocabulário-chave ajuda os alunos a construir conhecimento prévio, entender textos complexos e reter novos conceitos com mais facilidade. Isso estabelece uma base sólida para leitura e discussão.
Exemplos de alusões em A Night Divided incluem referências à Mural de Berlim, à Guerra Fria e a organizações como a Stasi. Essas alusões conectam a história a eventos históricos reais.