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Visão Geral da Atividade




Relacionado com o diagrama de plotagem e os tipos de conflito literário, a "Jornada do Herói" é um padrão recorrente de estágios que muitos heróis sofrem ao longo de suas histórias. Joseph Campbell, um mitologista, escritor e conferencista americano, articulou este ciclo depois de pesquisar e rever vários mitos e histórias de uma variedade de períodos de tempo e regiões do mundo. Ele descobriu que todos compartilham princípios fundamentais. Isso gerou a jornada do herói , também conhecido como o Monomyth. A versão mais fundamental tem 12 etapas, enquanto versões mais detalhadas podem ter até 17.

Exemplo seguindo a Estrutura Monomyth

Etapa Resumo
Mundo normal O rei Odisseu está em casa, em Ithaca, com sua esposa, Penelope, e filho recém-nascido, Telêmaco.
Chamada para Aventura Odisseu partiu para uma batalha em Tróia
Recusa Ele não quer deixar sua família e navegar para Tróia; Ele sabe que será uma longa viagem.
Mentor / Ajudante Atena, a Deusa da sabedoria, dos ofícios e da guerra é guia de Odisseu. Ela quer ajudar Odysseus embora tenha sido instruída a não fazê-lo. Ela se apieda dele enquanto outros deuses abandonam Odisseu, continuamente o salva da morte e lhe dá orientação.
Cruzar o limiar Depois da guerra, os deuses ficam zangados com os gregos por seus modos orgulhosos. Uma grande tempestade emerge e os joga fora do curso.
Teste / Aliados / Inimigos Odysseus é frustrado com muitos testes como ele viaja de volta para Ítaca:
  • Polifemo
  • Circones
  • Comedores de lótus
  • Lastrygonians
  • Sirenes
  • Scylla & Charybdis
  • Gado do Deus Sol
Abordagem Odisseu quase chega em casa, mas sua tripulação abre um saco, dado a Ulisses por Eólus, deus dos ventos. Quando o saco é aberto, ele libera um vento que os sopra longe de Ítaca.
Provação Odisseu é enviado para o mundo subterrâneo procurando informações para guiá-lo para casa. Esta busca leva-o à beira da morte.
Recompensa O rei de Phaeacia dá Odysseus passagem casa.
Estrada de volta Ao contrário de outros heróis, Odisseu não estava em busca de tesouros. Em vez disso, ele estava tentando desesperadamente alcançar sua casa. Uma vez que ele retorna, ele descobre que sua casa foi invadida com pretendentes tentando roubar sua esposa e palácio.
Expiação Em vez de se apressar e matar os pretendentes, Odisseu é paciente. Ele quer saber se sua esposa tem sido fiel. Com a ajuda de seu filho e de um suíno leiloeiro, ele planeja um plano. Athena disfarça-o como um velho mendigo para que ele possa entrar em sua casa sem ser detectado. Telemachus rouba todas as armas dos pretendentes, e um teste final é proposto. Penélope se casará com o homem que amarra Odisseu, e dispara uma flecha através de uma linha de pequenos círculos; Uma tarefa aparentemente impossível.
Retorna Odisseu, ainda vestido como um mendigo, completa a tarefa e é restaurado ao seu estado original. Ele e seu filho expulsam os pretendentes de sua casa pela força. Penelope, vendo como Odysseus mudou, testa-o para se certificar de que é realmente ele. Ela diz que mudou de cama. Ele responde, corretamente, que isso teria sido impossível, e tudo voltou ao normal.

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Use a história de A Odisséia e mapeie-a para a estrutura narrativa da Jornada do Herói.


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Descreva e descreva como a história do personagem escolhido se encaixa (ou não se encaixa) em cada uma das etapas da Jornada do Herói.
  3. Finalize imagens, edite e revise seu trabalho.
  4. Salvar e enviar storyboard para atribuição.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica Heroic Journey
Exemplar
20 Points
Proficiente
17 Points
Louvável
13 Points
Tente Novamente
10 Points
Conteúdo
  • Etapas e passos da jornada do herói são exemplares e aplicados ao herói de forma clara, precisa e correta. Conhecimento e exemplos do herói arquetípico são evidentes. Abundantes exemplos são usados ​​para apoiar reivindicações.
  • A maioria dos estágios e etapas da jornada do herói são aplicados com precisão ao herói. O forte conhecimento do herói arquetípico é aparente, e algumas características, mas não todas, são aplicadas. Muitos exemplos são usados ​​para apoiar reivindicações.
  • Algumas etapas e etapas da jornada do herói são aplicadas com precisão ao seu herói. Algum conhecimento do herói arquetípico é evidente e tem sido aplicado, mas não é suficiente. Alguns exemplos são usados ​​para apoiar reivindicações.
  • Etapas e etapas da jornada do herói são imprecisamente aplicadas ao seu herói, ou não são suficientes estágios são incorporados. Um pequeno conhecimento do herói arquetípico é evidente. Poucos exemplos são usados ​​para apoiar reivindicações.
  • Organização
  • Etapas e etapas da jornada do herói estão em uma ordem lógica Elementos são claramente rotulados Imagens são usadas e transmitir a idéia perfeitamente
  • Muitas etapas e etapas da jornada do herói estão em ordem apropriada. A maioria dos painéis de imagem são rotulados com precisão. Algumas imagens podem não ser claras ou completas
  • Algumas etapas ou etapas da jornada do herói estão fora de ordem. Muitos painéis NÃO foram rotulados com o elemento apropriado da viagem. As imagens estão faltando, não são claras, ou exigem explicação.
  • Muitas etapas e etapas da jornada do herói estão confusas ou completamente fora de ordem. As imagens do storyboard não foram rotuladas com os elementos da viagem. Poucas imagens são usadas, ou storyboard é desorganizado.
  • Elementos Visuais
    Todas as imagens demonstram esforço, são atraentes e claramente comunicam visualmente o elemento correspondente da jornada do herói.
    Muitas fotos mostram esforço e claramente comunicar como um elemento da viagem do herói está presente na história.
    Algumas imagens aparecem apressadas, ou são desinteressantes. Conexões com elementos da jornada do herói não são óbvias, ou não são claras.
    Poucas imagens aparecem. O storyboard aparece apressado, ou inacabado. As conexões e os elementos são muito claros.
    Convenções
    Existem apenas pequenos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso, se houver.
    Existem poucos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso.
    Existem muitos erros de gramática, pontuação, ortografia ou uso.
    Existem erros abundantes em gramática, pontuação, ortografia ou uso que prejudicam o trabalho.
    Criatividade / Esforço
    Este Storyboard pode ser usado como um modelo exemplar, e é um dos projetos mais destacados produzidos.
    A criatividade é evidente, eo produto acabado é admirável.
    Criatividade e esforço estão faltando. Ajuda extra era necessária.
    Criatividade e esforço estão faltando. Ajuda extra era necessária.


    Como Incentivar a Colaboração em Atividades

    1

    Estabeleça Metas e Objetivos Específicos

    O objetivo da atividade e os resultados esperados devem ser claramente declarados. Os alunos são mais propensos a cooperar para atingir um objetivo compartilhado quando estão cientes disso. Os professores devem certificar-se de que todos os alunos concordam com os objetivos, mas também podem lidar com opiniões conflitantes.

    2

    Faça equipes diversas

    Atribua alunos a equipes com indivíduos de várias origens, conjuntos de habilidades e pontos de vista. A diversidade pode promover um maior intercâmbio de ideias e soluções mais criativas. Os professores também podem dar a opção de os alunos formarem suas próprias equipes, mas com orientações específicas, como incluir pessoas de diferentes origens para que os alunos possam se interessar mais pela atividade.

    3

    Organizar Sessões de Brainstorming

    Faça com que os alunos expressem seus pensamentos abertamente e sem críticas durante as sessões de brainstorming. Incentive-os a desenvolver os conceitos uns dos outros para desenvolver respostas novas e originais. Os professores podem promover um ambiente saudável e colaborativo por meio dessas sessões.

    4

    Definir Funções e Responsabilidades

    Estabeleça posições para cada equipe para que todos estejam cientes de suas obrigações. Ao fazer isso, a confusão é diminuída e esforços desnecessários são evitados. No entanto, os professores devem fornecer liberdade suficiente para que os alunos gerenciem e assumam a responsabilidade por suas próprias ações e decisões.

    5

    Ofereça Recompensas e Incentivos

    Leve em consideração o fornecimento de recompensas ou incentivos para o trabalho em equipe. Isso pode variar de aclamação generalizada a prêmios materiais, o que pode estimular os alunos a cooperar com mais habilidade.

    6

    Reflita e Aprenda

    Incentive os alunos a considerar o processo colaborativo após o exercício. O que foi eficaz? O que poderia ser feito melhor? Utilize essas lições para melhorar o trabalho em equipe em projetos futuros.

    Perguntas frequentes sobre a jornada do herói de Ulisses

    Qual é o chamado para a aventura em The Odyssey ?

    Em A Odisséia , o chamado de Odisseu para a aventura é que ele é chamado para lutar contra os troianos pelo rei Menelau.

    Como a Odisséia acompanha a jornada do herói?

    A jornada do herói Odyssey segue os 12 passos perfeitamente. Ulisses é chamado para a aventura, fazendo com que ele deixe sua cidade natal, e deve vencer muitos desafios e obstáculos durante sua jornada épica. Eventualmente, ele faz sua jornada para casa após sua provação suprema.

    Qual é a jornada do herói na Odisséia ?

    A jornada de Ulisses começa quando ele é chamado para lutar na Guerra de Tróia. Ele passa por todos os 12 estágios da jornada do herói durante o incrível conto de aventuras de Homero.

    Como Odisseu escapa da caverna dos ciclopes?

    Este foi um dos muitos obstáculos que Odisseu enfrentou, porque o cego Polifemo apalpou as costas de todas as ovelhas quando elas saíram da caverna para se certificar de que os homens não as cavalgavam. Para escapar e continuar sua jornada de volta, Odisseu e seus homens se amarraram debaixo das ovelhas para se esconder do ciclope.




    Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor

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