A Proclamação da Emancipação é talvez um dos documentos mais importantes gerados durante a presidência de Abraham Lincoln. Examinar este documento fornecerá aos alunos uma visão significativa de como Lincoln evoluiu como presidente durante a Guerra Civil, como ele operou politicamente e como conduziu a guerra.
Com essa atividade, os alunos usarão um storyboard de grade para analisar a Proclamação como um documento de origem principal. Eles farão inferências sobre a presidência de Lincoln por meio de citações diretas e examinarão a lógica e o significado por trás de trechos do documento. Os alunos podem selecionar seus próprios trechos ou o professor pode fornecer várias opções para análise.
Atividade Estendida
Peça aos alunos que analisem e sintetizem as palavras "The Gettysburg Address". Os alunos devem novamente utilizar o layout da grade para relacionar as cotações diretas, comentar a cotação e colocá-la em suas próprias palavras. Embora curto, "O Discurso de Gettysburg" foi um grito de guerra em um ponto crucial na Guerra Civil, e é considerado um documento seminal hoje.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard analisando trechos da Proclamação de Emancipação.
Construa uma linha do tempo simples dos principais eventos da Guerra Civil juntamente com sua análise de documento para ajudar os estudantes a conectar o contexto histórico com a Proclamação de Emancipação. Isso apoia uma compreensão mais profunda e pensamento crítico.
Escolha de 5 a 7 marcos importantes da Guerra Civil (por exemplo, eleição de Lincoln, secessão, batalhas principais, emissão da Proclamação) que influenciaram ou foram influenciados pelo documento. Explique brevemente por que cada evento é importante.
Exiba a linha do tempo em um quadro branco, mural ou com uma ferramenta online. Incentive os estudantes a ajudar a construí-la adicionando datas, descrições curtas e elementos visuais para cada evento.
Peça aos estudantes que combinem citações da Proclamação de Emancipação com pontos relevantes na linha do tempo. Discuta como os eventos podem ter influenciado as decisões de Lincoln e a linguagem do documento.
Convide os estudantes a compartilharem suas percepções sobre como entender a sequência de eventos aprofundar sua análise da Proclamação. Destaque as conexões entre ações passadas e a interpretação de fontes primárias.
Usar um quadro de histórias é uma maneira eficaz de ensinar a Proclamação de Emancipação. Os estudantes analisam citações diretas, explicam seu significado e ilustram cada trecho, ajudando-os a envolver-se com o documento como uma fonte primária e desenvolver habilidades de pensamento crítico.
Os estudantes devem selecionar trechos-chave, registrar citações diretas e usar um quadro de histórias para interpretar o significado e a justificativa por trás de cada passagem. Adicionar ilustrações ajuda a aprofundar a compreensão do contexto histórico e do mandato de Lincoln.
Atividades incluem analisar trechos com um quadro de histórias, fazer inferências sobre a liderança de Lincoln e comparar a Proclamação de Emancipação com o Discurso de Gettysburg para síntese e análise crítica.
Use o mesmo método de análise de quadro para ambos os documentos. Peça aos estudantes que relacionem citações diretas, comentem sobre sua importância e parafraseiem com suas próprias palavras, permitindo-lhes identificar temas e o impacto histórico de ambos os discursos.
Analisar fontes primárias ajuda os estudantes a desenvolver pensamento crítico, entender o contexto histórico e estabelecer conexões entre eventos. Isso aprofunda a apreciação por documentos que moldaram a história dos EUA, como a Proclamação de Emancipação.