Nesta atividade, os alunos irão explicar políticas e ações iniciadas domesticamente sob Truman, bem como seus efeitos sobre o povo e a cultura americanos. Usando um storyboard de grade, os alunos serão capazes de ver como o Presidente Truman entrou em ação em termos de assegurar a América em casa e tentar proteger os interesses e as pessoas dos EUA da ameaça comunista. Isso também dará uma perspectiva ampla e expansiva sobre como Truman lidou com as idéias de contenção em casa.
Atividade Estendida
Peça aos alunos que pesquisem a Lei Patriótica de 2001. Os alunos devem analisar e pesquisar os componentes dessa lei, aprovados após o 11 de setembro. Com o objetivo de tornar a América mais segura, o Patriot Act deu maiores habilidades para o governo federal investigar possíveis ameaças terroristas, uma idéia temática que também existe nas políticas domésticas de Truman em torno da ameaça comunista que existia aqui imediatamente após a Segunda Guerra Mundial.
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(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard mostrando a causa e o efeito das políticas internas de Truman sobre o povo e a cultura americanos.
Incentive o pensamento crítico organizando um debate em sala onde os estudantes argumentem diferentes perspectivas sobre as políticas domésticas de Truman. Esta atividade ajuda os estudantes a se envolverem profundamente com a análise histórica e apoia habilidades de discussão respeitosa.
Atribua aos estudantes a representação de várias partes interessadas, como funcionários do governo, cidadãos comuns ou defensores dos direitos civis. Isto garante múltiplos pontos de vista e ajuda os estudantes a entenderem a complexidade dos impactos das políticas.
Direcione os estudantes a investigarem tanto fontes primárias (como discursos ou notícias da época) quanto análises secundárias para prepararem argumentos baseados em evidências. Isso desenvolve habilidades de pesquisa e análise.
Defina regras do debate, limites de tempo e diretrizes para discordância respeitosa. A estrutura ajuda a manter o foco e garante que todas as vozes sejam ouvidas.
Após o debate, conduza uma sessão de reflexão onde os estudantes compartilhem o que aprenderam e como suas perspectivas podem ter mudado. Isso reforça a compreensão e incentiva o crescimento metacognitivo.
President Truman's main domestic policies aimed at countering the communist threat included the Loyalty Program, which screened federal employees for communist ties, the House Un-American Activities Committee (HUAC) investigations, and the Smith Act prosecutions. These actions were intended to identify and curb suspected communist influence within the United States after World War II.
Truman’s anti-communist policies led to increased suspicion, loyalty oaths, and a climate of fear known as the Red Scare. Many Americans faced investigations or job loss due to alleged communist ties, impacting civil liberties and fostering distrust in communities.
A simple lesson is to have students create a cause-and-effect storyboard that shows how Truman’s domestic policies were developed and their impact on American people and culture. Students can identify policies, summarize actions, and illustrate effects to visually connect historical events.
Both the Patriot Act of 2001 and Truman’s anti-communist policies expanded government powers to investigate threats—terrorism post-9/11 and communism after WWII. Each sparked debates about the balance between national security and civil liberties in America.
The best way is using a grid storyboard or chart where students list policies in one row and show their effects below. This visual approach helps students clearly connect actions to outcomes and encourages deeper analysis of historical cause and effect.