À medida que os alunos iniciam seus cursos de francês de nível inicial, eles aprendem a expressar gostos e desgostos. Esse vocabulário naturalmente combina com o aprendizado da construção de advérbios de "ne ... pas". Dê vida aos exercícios práticos iniciais, permitindo que os alunos representem suas opiniões conforme as expressam. Para alunos visuais, isso ajudará a reforçar sua retenção básica de vocabulário.
Nesta atividade, os alunos usarão um gráfico em T para expressar o que “ j'aime ” em uma coluna e o que “ je n'aime pas ” na outra . Mantenha cada linha consistente, exigindo que os alunos escolham uma categoria específica para cada linha. Os alunos mais novos podem se beneficiar de tópicos pré-selecionados para ajudá-los a organizar suas categorias.
Para praticar a facilidade com vários verbos, exigem que os alunos girar entre verbos -er como aimer, adorador, detester e preferer. O storyboard de exemplo demonstra um uso de negação com uma variedade de verbos para evitar a repetição de qualquer verbo mais de uma vez.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um gráfico T expressando seus gostos e desgostos em quatro categorias diferentes. Considere discutir suas preferências por livros, esportes, música, aulas, filmes, roupas, alimentos, animais, clima ou outros tópicos.
Use a verbos aimer, adorador, detester e preferer. Evite usar qualquer expressão ou verbo específico mais de uma vez. Você pode usar cada verbo uma segunda vez se o transformar em negativo.