O Compromisso de 1850 foi apenas um dos principais eventos que precederam a véspera da Guerra Civil. Usando um mapa de aranha, peça aos alunos que detalhem os diferentes componentes do Compromisso. Eles devem incluir quem o propôs, como ele foi recebido social e politicamente e incorporar as leis separadas que compõem o Compromisso. Os estudantes também devem incluir o debate sobre a aprovação do Compromisso e como ele visa resolver a questão da escravidão e seu lugar dentro (ou fora) dos novos territórios.
Os alunos usarão os 5 Ws para esta atividade:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um mapa de aranha detalhando os 5 Ws do Compromisso de 1850: Quem, O quê, Quando, Onde, Por quê?
Incentive os estudantes a pesquisar e representar diferentes pontos de vista atribuindo papéis como abolicionistas do Norte, políticos do Sul e colonos do Oeste. Esta atividade ajuda os estudantes a entender a complexidade do Compromisso e praticar uma argumentação respeitosa.
Faça com que cada estudante ou grupo represente um stakeholder importante da época, como Henry Clay, um senador do Sul ou uma pessoa escravizada. Atribuir papéis promove empatia e aprofunda a compreensão do conteúdo.
Compartilhe fontes primárias, trechos de livros didáticos e artigos para que os estudantes possam reunir argumentos e evidências. A preparação garante que os estudantes se sintam confiantes e bem informados durante o debate.
Defina tempos de fala, conduta respeitosa e oportunidades de réplica antes de começar. Diretrizes claras criam um ambiente seguro e produtivo para todas as vozes.
Conduza uma discussão em sala ou peça aos estudantes que escrevam sobre o que aprenderam e como as complexidades do Compromisso de 1850 ainda se relacionam com questões atuais. A reflexão ajuda os estudantes a processar perspectivas e conectar a história ao presente.
As 5 Ws do Compromisso de 1850 são: Quem o propôs (notavelmente Henry Clay), O que ele envolvia (uma série de leis relacionadas à escravidão e territórios), Quando ocorreu (1850), Onde teve impacto (principalmente em novos territórios dos EUA) e Por quê foi necessário (para resolver tensões sobre a expansão da escravidão).
Os estudantes podem fazer um mapa de aranha colocando "Compromisso de 1850" no centro, e depois ramificando para responder a cada uma das 5 Ws com textos e imagens que ilustram pessoas-chave, eventos, leis e razões relacionadas ao Compromisso.
O Compromisso de 1850 foi crucial porque aliviou temporariamente as tensões entre estados livres e escravistas, atrasando a Guerra Civil e abordando a questão da escravidão nos novos territórios adquiridos após a Guerra Mexicano-Americana.
O Compromisso incluiu a Lei do Escravo Fugitivo, a admissão da Califórnia como estado livre, a abolição do comércio de escravos em Washington D.C. e novos governos territoriais de Utah e Novo México sem restrições à escravidão.
Henry Clay propôs o Compromisso de 1850. O debate girava em torno de se a escravidão deveria se expandir para novos territórios, com forte oposição e apoio de diferentes regiões e grupos políticos no Congresso.