Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que define e ilustra o vocabulário principal encontrado no livro Amal Unbound, de Aisha Saeed. Os alunos criarão um mapa de aranha de 3 a 5 termos, a critério do professor. Cada célula conterá um termo ou alusão, sua definição ou descrição e uma ilustração apropriada.
Abu: Pai
Alif: a primeira letra do alfabeto árabe
Amma: mãe
Baba: Papa
Baji: irmã mais velha
Beef korma: um prato de curry feito com carne
Bey: a segunda letra do alfabeto árabe
Chamada para orações: um alto-falante colocado em um minarete sinaliza aos muçulmanos que é hora de orar. A chamada para a oração acontece cinco vezes ao dia: amanhecer, meio-dia, meio da tarde, pôr do sol e noite.
Chador: Uma peça de roupa usada por mulheres muçulmanas que envolve a cabeça e o corpo deixando apenas o rosto exposto.
Chai: um tipo de chá feito fervendo folhas de chá com leite, açúcar e especiarias fortes como canela, cardamomo, cravo e gengibre.
Cholay: grão de bico ao curry
Críquete: Críquete é um jogo de bastão e bola jogado entre duas equipes de onze jogadores em um campo no centro do qual há um campo de 22 jardas com um postigo em cada extremidade, cada um compreendendo duas alças equilibradas em três tocos.
Dote: Pagamento concedido pela família da noiva à família do marido como parte do casamento. No Paquistão, é comum incluir joias, roupas e dinheiro. Também podem ser animais ou terra.
Eid: Eid al-Fitr é um feriado importante celebrado pelos muçulmanos que marca o fim do Ramadã, o mês sagrado do jejum islâmico.
Henna: uma tintura preparada a partir de uma planta com flor conhecida como hina.
Hijab: um lenço de cabeça usado para cobrir o cabelo.
Jinn: um espírito da mitologia árabe e muçulmana.
Kameez: Uma peça de roupa usada por homens e mulheres. Pode ser uma camisa longa ou mais de um vestido.
Espetadas: carnes grelhadas geralmente cozidas no espeto.
Kulfis: Uma sobremesa láctea congelada também chamada de “sorvete tradicional indiano”.
Laddus: Doces redondos feitos de açúcar, farinha e alguns tipos de nozes.
Mehndi: Arte corporal desenhada na pele usando pasta de henna.
Minarete: uma torre alta e fina que faz parte de uma mesquita.
Mesquita: um local de culto muçulmano.
Nihari: Um guisado de carne cozida lentamente.
Pakoras: salgadinhos maltratados e fritos podem incluir cebola, berinjela, batata, espinafre, banana-da-terra e muito mais.
Aldeia de Punjabi: uma aldeia na região de Punjab. A região de Punjab é uma área no nordeste do Paquistão e no noroeste da Índia. Já foi uma província da Grã-Bretanha.
Riquixás: Um carrinho com rodas que as pessoas usam e que é puxado por uma pessoa.
Roti: Um pão achatado que se parece com uma tortilha.
Samosas: Pastéis recheados que costumam ser fritos. As samosas na região de Punjab são picantes e contêm principalmente recheios de vegetais ou batata.
Sari: Um pano que é drapeado e embrulhado para ser usado como vestido em funções formais no Paquistão.
Zenith Irfan: a primeira motociclista a viajar pelo Paquistão.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que defina e ilustre o vocabulário chave de Amal Unbound .
Instruções do aluno:
Requisitos: Deve ter 3 termos de vocabulário, definições ou descrições corretas e ilustrações apropriadas para cada um que demonstrem sua compreensão das palavras.
Gamificar o vocabulário aumenta o envolvimento e a retenção. Atividades divertidas e interativas ajudam os estudantes a internalizar novas palavras, construir confiança e promover um ambiente de sala de aula positivo.
Prepare cartões de bingo com palavras de vocabulário de Amal Unbound. À medida que você chamar as definições, os estudantes marcam as palavras correspondentes. Isso reforça a lembrança e incentiva uma escuta atenta.
Peça aos estudantes que atuem ou desenhem termos de vocabulário enquanto os colegas adivinham a palavra. Essa abordagem cinestésica apoia a compreensão através do movimento e da colaboração.
Dê aos estudantes cartões com palavras e cartões separados com definições ou ilustrações. Deixe-os combinar pares o mais rápido possível, desenvolvendo velocidade e consolidando os significados das palavras.
Divida a turma em pequenos times e faça perguntas sobre significados de palavras, exemplos ou uso. Atribua pontos por respostas corretas para motivar a participação e incentivar uma competição amigável.
Amal Unbound apresenta termos como chador (uma cobertura para cabeça e corpo), chai (chá condimentado), dote (pagamento de casamento), henna (tinta à base de planta) e mesquita (local de culto muçulmano), cada um refletindo a cultura paquistanesa e a vida diária.
Os professores podem pedir aos alunos que escolham de 3 a 5 termos de Amal Unbound, definam cada termo e os ilustrem em um mapa de aranha ou storyboard visual para reforçar a compreensão e tornar o aprendizado interativo.
A melhor maneira é usar quadros de vocabulário visuais que combinem definições, descrições e ilustrações. Isso ajuda os estudantes a relacionar novas palavras ao seu significado e contexto cultural.
Compreender vocabulário e alusões ajuda os estudantes a entenderem o cenário cultural e os temas de Amal Unbound, tornando a história mais significativa e relacionável.
Exemplos incluem mapas de aranha, glossários ilustrados e células de storyboard onde os estudantes definem, descrevem e desenham cenas para palavras como kameez, samosa ou minarete.