Antígona é repleta de elementos literários importantes para os alunos explorarem. Um desses elementos é o herói trágico , um protagonista que parece ser malfadado e destinado à desgraça. Nesta peça, Antígona é um herói trágico enquanto persegue cegamente a justiça. Creonte é outro, pois sua luta contra Antígona leva a si mesmo e a muitos outros à sua ruína e morte.
O filósofo grego Aristóteles primeiro articulou os atributos ou princípios específicos de um herói trágico. Para o storyboard acima, os alunos podem usar um modelo para fazer um storyboard das qualidades que fazem de Antígona, um herói trágico. O produto final descreve cada um dos princípios de Aristóteles com uma explicação detalhada dos atributos específicos.
| ATRIBUTO | DESCRIÇÃO | Exemplo de Antígona |
|---|---|---|
| Hamartia | Falha do herói que causa queda | Antígona acredita que pode conhecer a vontade dos deuses e age em contradição direta com o decreto de Creonte. Ela quer ser mártir. |
| Arrogância | Orgulho excessivo | Antígona se coloca acima das leis de seu rei, desafiando sem arrependimento Creonte. |
| Peripécia | Reverso da Fortuna | Tiresias convence Creon a libertar Antígona. |
| Anagnorisis | Momento de descoberta crítica | O público sabe o que Antígona não faz: Creon está a caminho de perdoá-la. |
| Nêmesis | Destino que não pode ser evitado | Antigone se enforca antes que Creon possa chegar. |
| Catarse | Sentimento da Audiência de Piedade ou Medo Após a Queda do Herói | A platéia está triste porque Antígona morreu por enterrar seu irmão e por seu orgulho. Eles reconhecem as mesmas tentações para justamente desafiar a autoridade em suas próprias vidas. |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que mostre como Antígona pode ser considerada um herói trágico.
Engage your students in analyzing Antigone by organizing a structured debate. This strategy helps students practice persuasive speaking, deepens understanding of tragic hero traits, and encourages respectful discussion.
Divide students into two groups: one argues that Antigone is a true tragic hero, the other challenges this idea. Random team assignment keeps the activity fair and encourages flexible thinking.
Instruct students to find quotes and examples from the play that support their argument. Encourage them to use specific scenes and character actions to back up their claims.
Help each group organize their main arguments and anticipate counterpoints. Model how to build logical, respectful responses for a lively and productive debate.
Facilitate the discussion, ensuring all voices are heard and the debate stays focused. Afterward, prompt students to reflect on how their understanding of tragic heroes evolved through the experience.
Antígona é considerada uma heroína trágica porque ela possui uma falha fatal—sua lealdade inabalável à lei divina acima da lei humana—e isso a leva à sua queda. Ela desafia o rei Creonte para enterrar seu irmão, um ato impulsionado pelo orgulho e convicção moral, que acaba resultando na sua morte trágica.
As seis características de uma heroína trágica segundo Aristóteles são: Hamartia (falha fatal), Hubris (orgulho excessivo), Peripeteia (reversão de fortuna), Anagnorisis (reconhecimento ou descoberta), Nemesis (destino inevitável) e Catharsis (liberação emocional para o público).
Os estudantes podem criar uma história em quadrinhos identificando momentos-chave em Antígona que ilustram cada característica de uma heroína trágica, como sua rebeldia (Hamartia), orgulho (Hubris) e destino final (Nemesis). Cada quadro deve apresentar um evento, uma descrição breve e uma conexão com os princípios de Aristóteles.
A falha fatal de Antígona é sua crença de que conhece a vontade dos deuses e sua disposição de desafiar a autoridade de Creonte, agindo por convicção moral mesmo quando isso leva à sua própria destruição.
Compreender o conceito de herói trágico ajuda os estudantes a analisar as motivações dos personagens e os temas, reconhecer lutas universais com orgulho e justiça, e conectar a literatura clássica aos dilemas éticos modernos.