Depois que os alunos aprenderem sobre os diferentes tipos de ângulos, eles poderão começar a reconhecê-los como aparecem no mundo ao nosso redor. Enquanto muitas coisas são construídas usando ângulos retos, os alunos ficarão surpresos ao descobrir que ângulos agudos e obtusos aparecem quase com tanta frequência!
Nesta atividade, os alunos identificarão os tipos de ângulos em diferentes cenas . Este exercício também é uma maneira útil de fornecer contexto para diferentes ângulos, porque os alunos têm algo tangível para olhar fora de duas linhas em uma tela ou pedaço de papel. Você pode criar as cenas para os alunos ou fazer com que elas construam suas próprias para compartilhar com a classe!
Atividade estendida
Como uma extensão desta atividade, peça aos alunos que criem etiquetas e comecem a medir as coisas na sala de aula! Mesas, livros, materiais de sala de aula e ladrilhos são tudo o que os alunos podem medir ou rotular quando começam a reconhecer ângulos ao nosso redor. Os alunos também podem medir os ângulos da atividade, seja no storyboard ou saindo no parquinho e medindo o ângulo do slide na vida real.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Identifique e rotule os tipos de ângulos em cada cena.
Usar transportadores ajuda os alunos a medir e comparar com precisão ângulos em objetos do mundo real, tornando a geometria mais prática e significativa.
Mostre aos alunos o linha de base, ponto central e marcações de graus em um transportador. Explique como cada parte é usada para medir ângulos corretamente.
Alinhe o ponto central com o vértice do ângulo e a linha de base com um dos lados do ângulo. Destaque a precisão para medições confiáveis.
Peça aos alunos que identifiquem onde o outro lado do ângulo cruza a escala do transportador. Lembre-os de usar a escala correta para a direção do ângulo.
Incentive os alunos a medir ângulos em mesas, livros ou parapeitos de janelas. Deixe-os registrar e comparar suas descobertas para aprofundar a compreensão.
Comece mostrando objetos comuns e cenas onde os ângulos aparecem, como mesas ou equipamentos de playground. Incentive os alunos a rotular e medir esses ângulos em seu ambiente, tornando o aprendizado prático e relacionável.
Exemplos na sala de aula incluem: os cantos dos livros (ângulos retos), a inclinação de uma mesa (ângulos agudos ou obtusos) e azulejos do chão (ângulos retos). Desafie os alunos a encontrar e rotular esses ao redor da sala.
Crie cenas ou deixe os alunos construírem suas próprias usando desenhos ou objetos da sala de aula. Peça que eles identifiquem e rotulem ângulos agudos, obtusos e retos dentro de cada cena para uma aula divertida e interativa.
Use um transferidor ou régua de ângulo. Os alunos podem medir ângulos em objetos como livros, mesas ou azulejos do chão, e comparar suas descobertas para classificar cada ângulo como agudo, obtuso ou reto.
Reconhecer ângulos na vida real torna a matemática mais significativa e mostra aos alunos como a geometria se aplica ao mundo ao seu redor, aumentando o engajamento e a compreensão.