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Visão Geral da Atividade


O cenário de uma história é o local e a hora, ou onde e quando. As configurações geralmente desempenham um papel crucial. No livro The Stars Beneath Our Feet , Lolly mora no St. Nicholas Housing Projects no Harlem, um bairro de Upper Manhattan na cidade de Nova York. Nesta atividade, os alunos irão mapear as diferentes configurações ao longo do livro em um storyboard e incluir ilustrações e descrições que discutem sua importância para a história.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um storyboard identificando as diferentes configurações do livro The Stars Beneath Our Feet .

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Identifique as configurações em The Stars Beneath Our Feet .
  3. Adicione cenas, itens, textables, etc. apropriados para ilustrar cada configuração.
  4. Escreva uma descrição para cada célula.
  5. Salve com frequência!

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Definição da Rubrica de Mapa # 1
Avalie seu mapa de configuração usando os critérios indicados na rubrica abaixo.
Proficiente
20 Points
Emergente
15 Points
Início
10 Points
Configuração Descrição
O estudante descreve efetivamente o cenário identificando o lugar, o tempo e a atmosfera.
O aluno descreve dois elementos do cenário.
O aluno descreve apenas um aspecto do cenário.
Função da Configuração
O aluno efetivamente identifica como o cenário contribui para o desenvolvimento de enredo, personagens, humor e tema.
O aluno é capaz de identificar como o cenário contribui para o desenvolvimento de dois aspectos do romance: enredo, personagens, humor ou tema.
O aluno é capaz de identificar como o cenário contribui para o desenvolvimento de um aspecto do romance: enredo, personagens, humor ou tema.
Mudanças na Configuração
O aluno identifica como o cenário muda e o efeito que essa mudança tem no desenvolvimento do enredo, personagem, humor e tema.
O aluno é capaz de identificar como o cenário muda e o efeito que essa mudança tem sobre dois aspectos do desenvolvimento do romance (enredo, personagem, humor ou tema).
O aluno é capaz de identificar como o cenário muda, eo efeito que essa mudança tem sobre um aspecto do desenvolvimento do romance (enredo, personagem, humor ou tema).
Aparência
O produto final contém representações visuais precisas da configuração e dos personagens.
O produto final demonstra um esforço para retratar com precisão configurações e caracteres embora alguns aspectos sejam confusos e / ou imprecisos.
Produto final contém imagens irrelevantes.
Ortografia, Gramática, Pontuação
O produto final está livre de erros ortográficos, de pontuação e gramaticais.
O produto final contém até três erros de ortografia, pontuação ou gramática que não alteram o significado do texto.
O produto final contém mais de três erros na ortografia, pontuação ou gramática.


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