Uma ótima maneira para seus alunos praticarem a determinação da configuração de uma história é fazer um storyboard visual descrevendo onde cada capítulo acontece.
Nesta atividade, os alunos escolherão um capítulo e decidirão sobre o cenário. Eles vão criar a configuração usando o storyboard art. No storyboard, cada configuração deve ser visualmente representada, juntamente com uma explicação da cena. Detalhes, caracteres e evidências textuais podem ser adicionados para reforçar a configuração.
Aqui está um exemplo:
O cenário do Capítulo 1 está na cozinha. A história começa na cozinha com o pai fazendo pudim. A história termina na cozinha quando o pai pune os meninos por comer o pudim, fazendo com que eles façam um novo.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard descrevendo as configurações em cada capítulo de The Stories Julian Tells .
Inicie uma discussão na sala de aula fazendo com que os estudantes apresentem seus storyboards e descrevam as configurações que ilustraram. Isso incentiva os alunos a usar evidências do texto e ajuda os outros a visualizarem diferentes cenas.
Encoraje os estudantes a perguntar aos colegas por que escolheram certos detalhes ou locais. Isso ajuda a aprofundar a compreensão e estimula um diálogo respeitoso sobre evidências textuais e interpretação.
Oriente os estudantes a identificar semelhanças e diferenças entre as configurações. Use um quadro ou tabela para listar as características, ajudando os alunos a perceber padrões e entender como as configurações influenciam a história.
Pergunte aos estudantes para relacionar uma das configurações de Julian a um lugar que eles conhecem. Isso desenvolve empatia e conexão pessoal com o texto, tornando a história mais significativa.
Conduza uma reflexão final sobre como cada configuração afetou os personagens e o enredo. Incentive os estudantes a considerarem por que o autor escolheu lugares específicos e como essas escolhas impactam a mensagem da história.
Um mapa de cenário para 'As Histórias de Julian' é um organizador visual onde os estudantes ilustram e descrevem os locais onde cada capítulo acontece. Isso ajuda os estudantes a entenderem o cenário da história e como ele influencia a trama e os personagens.
Os estudantes podem criar um storyboard escolhendo um capítulo, identificando seu cenário e desenhando cenas com personagens e detalhes importantes. Adicionar evidências textuais e explicações fortalece a compreensão de cada cenário.
Incentive os estudantes a procurarem por pistas no texto, como descrições de locais, objetos e ações. Incentive-os a discutir suas ideias e usar imagens para reforçar a compreensão de cada cenário.
Mapear o cenário ajuda os estudantes do 3º e 4º anos a melhorar a compreensão da leitura, visualizar a história e conectar detalhes do texto às experiências da vida real, tornando a literatura mais envolvente e significativa.
Esta atividade de mapa de cenário funciona bem tanto individualmente quanto com parceiros. Trabalhos colaborativos podem estimular discussão e criatividade, enquanto o trabalho individual permite interpretações pessoais e foco mais profundo.