Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de um storyboard que usa vocabulário de The Stories Julian Tells.
Nesta atividade, os alunos são capazes de demonstrar sua compreensão de palavras de vocabulário usando frases e imagens correspondentes. Os alunos podem receber as palavras de vocabulário, ou podem usar palavras que descobriram através da leitura do texto. As frases e as imagens validam a compreensão da palavra e do contexto que foi usado no romance.
Aqui estão algumas maneiras de ajudar seus alunos a encontrar o significado das palavras de vocabulário que escolhem:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Demonstre sua compreensão das palavras de vocabulário em The Stories Julian Tells , criando visualizações.
Organize um espaço dedicado na parede da sua sala para palavras de vocabulário de As Histórias de Julian. Isso ajuda os estudantes a ver e usar novas palavras diariamente, reforçando seus significados através de exposições frequentes.
Colabore com sua turma para escolher palavras importantes da história juntas. Envolver os estudantes no processo de seleção constrói pertencimento e aumenta o engajamento com o vocabulário.
Incentive os estudantes a escrever definições com suas próprias palavras. Isso torna os significados mais acessíveis e apoia um entendimento mais profundo de cada termo.
Enriqueça sua parede de palavras fazendo os estudantes desenharem imagens ou fornecerem exemplos rápidos ao lado de cada palavra. Visuais ajudam os estudantes a lembrarem e se conectarem com o vocabulário.
Incopore atividades rápidas como correspondência de palavras, criação de frases ou mímica usando a parede de palavras. A prática regular fixa o conhecimento do vocabulário de uma maneira divertida e interativa.
Um quadro de vocabulário visual para As Histórias de Julian é uma atividade onde os estudantes selecionam palavras de vocabulário da história, encontram suas definições, escrevem frases usando essas palavras e ilustram seus significados com imagens. Isso ajuda a reforçar a compreensão por meio de texto e imagens.
Os estudantes podem usar pistas de contexto lendo as frases antes e depois de uma palavra desconhecida, procurando por definições diretas ou examinando pistas visuais. Dividir palavras em partes ou usar o texto ao redor ajuda a determinar o significado dentro do contexto da história.
Algumas palavras de vocabulário fáceis de As Histórias de Julian adequadas para os anos 3-4 incluem: pedido, prender, tremer, vidraças, arrepios, cratera, catálogo, ignorante, lenço de bolso, visível, fertilizante, alicates, método e mamute.
Os professores podem criar uma atividade de vocabulário visual ao: 1) Selecionar palavras de vocabulário da história, 2) Fazer os estudantes encontrarem definições, 3) Escreverem frases usando cada palavra, e 4) Ilustrarem os significados com desenhos ou fotos para aprofundar a compreensão.
Visualizar o vocabulário ajuda os estudantes a fazerem conexões entre palavras e seus significados, reforça a compreensão por meio de imagens e apoia a retenção. Também torna o aprendizado de novas palavras de As Histórias de Julian mais envolvente e acessível para aprendizes diversos.