"Não sei o que escrever!" É uma ocorrência muito comum na sala de aula. Ao escrever ficção, algumas crianças precisam de um começo muito sólido já dado a elas. Algumas crianças pegam qualquer tópico ou aviso que você lhes dá e o transformam em uma obra-prima que você nunca esperava! Use o Storyboard That para que os alunos pensem em histórias. Dê a eles um aviso para trabalhar ou inicie um storyboard para que eles terminem. O prompt para este exemplo é: "Lucy estava sozinha na floresta ..."
Dependendo do nível de seus alunos, você pode aplicar o arco narrativo ou apenas fazer com que a história faça sentido sequencialmente. Essa atividade em particular é boa para expandir idéias de “gravação rápida” ou resumir uma ideia de história aos principais pontos. Também é bom manter os alunos presos. Apresente várias histórias concluídas para ver as diferentes direções que os alunos tomaram!
Nível de Ensino --- N / D ---
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
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Crie uma história! Use o prompt de partida fornecido ou use o seu próprio a partir da sua imaginação.
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