Integrando Informações

Nesta atividade, os alunos irão integrar o que leram no capítulo "Brinquedos de brinquedo" em Brinquedos! Histórias incríveis por trás de algumas grandes invenções , e use o artigo: "Você pode acreditar que as bolhas fizeram o Salão da Fama dos Brinquedos?" (O link está listado abaixo.) Estes artigos discutem soldados de brinquedo e figuras de ação, mas têm idéias diferentes sobre o brinquedo.

Brinquedos! Histórias incríveis por trás de algumas grandes invenções

• Os soldados de brinquedo foram usados ​​por reis e czars há anos; Em 1962, GI Joe capturou o mundo dos soldados de brinquedo, seguido de outras figuras de ação e personagens da Star Wars.
• "As crianças geralmente colecionam figuras de ação por apenas alguns meses. E depois vem a próxima figura de ação que, por um tempo, se torna" a mais recente e a melhor ".

"Você pode acreditar que as bolhas fizeram o Toy Hall of Fame?"

• "As minúsculas peças do exército verde existiram desde 1938. Sua popularidade diminuiu durante a Guerra do Vietnã. Mas eles se tornaram estrelas de tela grande com o filme de 1995 Pixar 'Toy Story'."
• Esses brinquedos continuam populares porque são leves, baratos, "Mas, acima de tudo, porque eles inspiram jogos abertos".

Veja o artigo: https://tweentribune.com/article/tween56/can-you-believe-bubbles-made-toy-hall-fame/

Data de vencimento:

Objetivo: Criar um storyboard comparando o que você leu no capítulo “Toy Soldiers” em Toys! Histórias incríveis por trás de algumas grandes invenções e o artigo “Você acredita que as bolhas fizeram o Hall da Fama dos Brinquedos?”

1. Clique em “Iniciar atribuição” e dê um nome ao seu storyboard.
2. Em cada caixa de descrição, dê um breve resumo do que cada texto tem a dizer sobre um determinado brinquedo.
3. Crie ilustrações para cada um usando cenas, personagens, itens e texto apropriados.
4. Salve e saia quando terminar.