Nesta atividade, os alunos encontrarão exemplos de diferentes grupos de vertebrados. Vertebrados pertencem ao reino Animalia e ao filo Chordata . Os vertebrados são um subfilo de cordas que todos têm uma espinha dorsal. Existem 66 mil vertebrados conhecidos encontrados em todo o mundo!
Os peixes são tecnicamente divididos em classes separadas: Agnatha (Peixe Jawless), Chondrichthyes (peixes cartilaginosos), Placodermi (Peixes blindados) e Osteichthyes (Bony Fishes). Para os fins desta atividade, as classes foram agrupadas. Os peixes são um grupo de animais que vivem na água e todos têm brânquias. Eles não têm membros como dígitos (por exemplo, dedos das mãos e dedos dos pés). A maioria dos peixes são de sangue frio, embora existam algumas exceções.
Exemplos de peixes:
Este grupo de animais gasta parte de suas vidas na água e na terra. Eles são de sangue frio, o que significa que eles não podem regular suas temperaturas corporais. Ao contrário dos répteis e alguns peixes, os anfíbios não têm escalas; Eles têm uma pele que permite que os gases passem por isso. A maioria dos anfíbios tem pulmões primitivos para que eles também possam passar o oxigênio através de sua pele na corrente sanguínea. A maioria dos anfíbios são metamórficos, o que significa que eles mudarão sua forma e forma em algum momento de suas vidas, como de um girino a uma rã adulta.
Exemplos de anfíbios:
Os répteis, como os anfíbios, são quase todos de sangue frio. Eles são cobertos em balanças e respiram com pulmões. Quase todos os répteis são oviparos, o que significa que eles colocam ovos. A maioria dos répteis tem um coração de três câmaras, com exceção dos crocodilos. A maioria dos répteis tem quatro pernas, mas cobras e alguns lagartos são uma exceção para isso.
Exemplos de répteis:
Os mamíferos são animais de sangue quente, o que significa que eles podem regular suas temperaturas corporais. Isso lhes permite viver em muitos climas diferentes ao redor do mundo e os torna extremamente diversos. Todos os mamíferos têm algum cabelo ou pele em algum momento de suas vidas, mesmo golfinhos e baleias! Os mamíferos amamentam seus jovens com leite que produzem nas glândulas mamárias. Normalmente, este leite é produzido por fêmeas, exceto pelo Dayak Fruit Bat, onde os machos assumem o papel. Todos os mamíferos têm quatro corações separados. A maioria dos mamíferos são vivíparos, o que significa que eles dão à luz jovens vivos ao invés de ovos. Monotremes, por exemplo, o ornitorrinco e os echidnas, são a exceção a esta regra, pois ambos os animais são ovíparos.
Exemplos de mamíferos:
As aves podem regular a temperatura interna do seu corpo como mamíferos. Eles são caracterizados por ter um corpo coberto de penas e uma mandíbula com bico. A maioria dos pássaros evoluiu para voar, mas há alguns que evoluíram para não poderem voar como pinguins e ratites. As aves colocam ovos com casca dura.
Exemplos de pássaros:
Para estudantes mais capazes, peça que comecem a listar as características de cada uma das classes de vertebrados. Alternativamente, peça-lhes que identifiquem animais de cada classe em um habitat particular.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um gráfico que identifique e descreva as diferentes classes de vertebrados e forneça exemplos de diferentes vertebrados dentro de cada classe.
Planeje uma caça ao tesouro divertida na sua sala de aula ou no pátio da escola, onde os estudantes procuram por imagens, brinquedos ou cartões representando diferentes classes de vertebrados. Isto envolve os estudantes e reforça habilidades de classificação através do movimento e observação.
Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo uma classe de vertebrados. Forneça materiais para que os estudantes criem pôsteres mostrando características e exemplos. Isto incentiva o trabalho em equipe e ajuda os estudantes a resumir visualmente as informações.
Incentive os estudantes a investigarem animais da sua região que se encaixem em cada grupo de vertebrados. Peça que compartilhem suas descobertas com a turma. Isto conecta o aprendizado a exemplos reais e desenvolve habilidades de pesquisa.
Conduza uma discussão sobre como diferentes grupos de vertebrados possuem adaptações únicas para sobrevivência. Pergunte aos estudantes exemplos e compare características entre os grupos. Isto aprofunda a compreensão da diversidade animal e da adaptação.
Crie um jogo de quiz onde os estudantes identificam a classe de vertebrados a partir de imagens ou pistas. Ofereça pequenos prêmios pela participação. Isto torna a revisão interativa e reforça conceitos-chave.
Os cinco principais grupos de vertebrados são peixes, anfíbios, répteis, mamíferos e aves. Cada grupo possui características distintas: peixes têm brânquias e vivem na água, anfíbios vivem na terra e na água com pele permeável, répteis têm escamas e põem ovos, mamíferos são de sangue quente, com pelos e alimentam de leite seus filhotes, e aves têm penas e põem ovos de casca dura.
Use uma atividade de quadro simples onde os estudantes listam os cinco grupos de vertebrados, adicionam seus principais traços e dão três exemplos para cada. Recursos visuais e imagens ajudam os estudantes a reconhecer as diferenças rapidamente.
Mamíferos são de sangue quente, têm pelos ou pelagens e alimentam de leite seus filhotes. Répteis são de sangue frio, têm escamas e, na maioria das vezes, põem ovos. Anfíbios são de sangue frio, possuem pele úmida sem escamas e vivem parte da vida na água e parte na terra.
Claro! Peixes: Salmão, Peixe-palhaço, Tubarão. Anfíbios: Sapo, Salamandra, Tritão. Répteis: Cobra, Tartaruga, Crocodilo. Mamíferos: Cão, Baleia, Morcego. Aves: Águia, Pinguim, Pardal.
Depende das adaptações evolutivas de cada grupo. A maioria dos peixes, anfíbios, répteis e aves põe ovos, enquanto a maioria dos mamíferos dá à luz. No entanto, alguns mamíferos, como o ornitorrinco, também põem ovos.