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Visão Geral da Atividade


Howard Gardner criou uma teoria de inteligências múltiplas que é uma maneira maravilhosa de ensinar aos alunos que há mais de uma maneira de aprender e aumentar sua compreensão do mundo! Ensinar sobre inteligências múltiplas abre uma nova maneira de se conectar melhor com seus alunos e entender seus pontos fortes, desafios, interesses e desgostos. Os alunos podem ter a oportunidade de aumentar sua consciência de como aprendem e onde estão seus pontos fortes. A teoria das inteligências múltiplas de Gardner inclui:

  • Cinestésico Corporal
  • Musical
  • Interpessoal
  • Espacial-visual
  • Lógico / Matemático
  • Linguística verbal
  • Naturalista
  • Intrapessoal

Os professores podem apresentar a teoria usando apostilas, vídeos e discussões. Em seguida, os alunos criarão um mapa de aranha usando o Storyboard Creator que ilustra e descreve como cada uma das múltiplas inteligências se aplica a eles . Os alunos devem usar ilustrações e descrições curtas para descrever o que cada categoria significa e como se aplica à sua própria vida.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: demonstrar seu conhecimento da Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, definindo e ilustrando cada uma conforme se aplica a você.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Pense na definição de cada uma das inteligências múltiplas. Escreva uma breve descrição de 2 a 4 frases para cada uma e inclua como isso se aplica à sua vida.
  3. Adicione ilustrações para cada uma das categorias usando cenas, personagens, símbolos e itens apropriados
  4. Salve com frequência!

Requisitos: Ilustrações e descrições para cada uma das 8 inteligências múltiplas.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica
Proficiente
5 Points
Emergente
3 Points
Começo
1 Points
Explicação
As descrições são claras e pelo menos duas frases.
As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras.
As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases.
Ilustrações
As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados.
As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender.
As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado.
O trabalho mostra alguma evidência de esforço.
O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço.
Convenções
Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas.
A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas.
A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas.





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