Anúncio de Serviço Público Para COVID-19

Esta atividade Storyboard That faz parte dos planos de aula para Pandemia do Covid19




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Visão Geral do Plano de Aula

Criar um anúncio de serviço público é uma ótima maneira para os alunos se conectarem com eventos atuais e trazerem consciência para sua comunidade. Permite que eles combinem pesquisa, redação e design gráfico para criar um panfleto ou pôster que será útil para sua escola ou comunidade. Nesta tarefa, os alunos criarão um PSA para ajudar outras pessoas a se lembrarem de sua parte crucial em desacelerar a propagação do vírus mortal Covid-19 . Os professores podem postar esses PSAs nas redes sociais, plataformas de aprendizagem online ou até mesmo imprimi-los para pendurar na escola!

Você pode encontrar modelos de PSA adicionais para adicionar a esta tarefa se quiser dar aos alunos mais variedade para escolher, ou os alunos podem começar do zero usando o layout de modelo de pôster grande.


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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Data de vencimento:

Objetivo: Criar um PSA para ajudar outras pessoas a se lembrarem de seu papel em impedir a disseminação da Covid 19.

Instruções do aluno:

  1. Usando recursos da escola, conduza pesquisas sobre as formas cientificamente comprovadas que impedem a disseminação do Covid-19.
  2. Usando um dos modelos PSA, escreva pelo menos 4 maneiras diferentes pelas quais as pessoas podem ajudar a proteger a si mesmas e a outros.
  3. Adicione cenas, personagens e itens apropriados para ilustrar suas precauções.
  4. Salve e envie seu storyboard.

Requisitos: Mínimo de 4 métodos cientificamente comprovados para retardar ou interromper a propagação de Covid-19. Visuais envolventes para ilustrar seus pontos.



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Como fazer sobre o anúncio de serviço público para COVID-19

1

Envolva os estudantes com uma sessão de revisão por pares de PSA

Estimule a colaboração e o pensamento crítico ao fazer com que os estudantes troquem seus PSAs em pequenos grupos. O feedback dos colegas ajuda a refinar as mensagens e capacita os estudantes a verem seu trabalho sob novas perspectivas.

2

Estabeleça diretrizes claras para a revisão por pares

Forneça uma lista de verificação para os estudantes seguirem durante a revisão por pares, como verificar fatos precisos, visuais claros e mensagens persuasivas. Diretrizes claras garantem que o feedback permaneça focado e construtivo.

3

Modele um feedback eficaz

Demonstre como dar um feedback específico, gentil e acionável. Mostre aos estudantes exemplos de comentários úteis e inúteis para construir sua confiança na revisão do trabalho dos colegas.

4

Gire os grupos para maximizar as ideias

Faça com que os estudantes revisem múltiplos PSAs rotacionando grupos ou parceiros. Isso os expõe a abordagens diversas e fortalece suas habilidades analíticas.

5

Reflita e revise usando a contribuição dos colegas

Incentive os estudantes a refletirem sobre o feedback e fazerem pelo menos uma melhoria em seu PSA. Isso reforça o valor da colaboração e apoia uma mentalidade de crescimento.

Perguntas frequentes sobre o anúncio de serviço público para COVID-19

O que é um aviso de serviço público (PSA) sobre COVID-19?

Um aviso de serviço público (PSA) sobre COVID-19 é uma mensagem criada para informar e lembrar a comunidade sobre ações que podem tomar para desacelerar ou impedir a propagação do vírus. Os PSAs costumam usar linguagem clara e visuais envolventes para aumentar a conscientização e promover comportamentos saudáveis.

Como os estudantes podem criar um PSA eficaz sobre COVID-19 para sua escola?

Os estudantes podem criar um PSA eficaz sobre COVID-19 ao pesquisar métodos comprovados de prevenção, escolher uma mensagem clara, usar gráficos chamativos e compartilhar pelo menos quatro maneiras de ajudar a impedir a propagação. Usar modelos de PSA escolar e adicionar imagens ou cenas relevantes torna o anúncio mais envolvente.

Quais são os passos principais para fazer um cartaz de PSA sobre COVID-19 para o ensino fundamental?

Os passos principais são: 1) Pesquisar métodos comprovados de prevenção do COVID-19; 2) Escolher um modelo de PSA ou começar do zero; 3) Escrever pelo menos quatro maneiras de manter-se seguro; 4) Adicionar visuais ou personagens; e 5) Compartilhar o cartaz digitalmente ou impresso na escola.

Quais são as quatro formas cientificamente comprovadas de impedir a propagação do COVID-19?

Quatro formas comprovadas de impedir a propagação do COVID-19 incluem: 1) Usar máscara; 2) Lavar as mãos com frequência; 3) Praticar o distanciamento social; e 4) Ficar em casa quando estiver doente. Incluir essas informações em um PSA ajuda a educar a comunidade escolar.

Onde os professores podem encontrar modelos de PSA gratuitos para aulas sobre COVID-19?

Professores podem encontrar modelos de PSA gratuitos para aulas sobre COVID-19 em sites educacionais, plataformas de aprendizagem online e procurando recursos para impressão. Muitas redes de escolas também oferecem modelos prontos para tarefas em sala de aula.

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