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Visão Geral da Atividade


Elias de Buxton é repleto de simbolismo que é útil para os alunos analisarem para obter uma compreensão mais profunda dos personagens e de sua jornada. Os símbolos neste livro ganharão vida quando você usar um storyboard. Nesta atividade, os alunos irão identificar e explicar símbolos do romance, apoiando suas escolhas com detalhes do texto . Os alunos devem identificar pelo menos três símbolos, mas os professores podem ajustar a tarefa para mais.

Exemplos de símbolos em Elijah de Buxton

  • Passarinho
  • Sino da liberdade
  • Nomes
  • Sinal da Sra. Holton
  • Flapjack a mula
  • O rio Detroit
  • Pistola de pregador
  • Os olhos do Conjurador
  • Nome da esperança


Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Data de Vencimento:

Objetivo: Criar um storyboard que identifica símbolos recorrentes encontrados em Elias de Buxton . Ilustre cada símbolo e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Identifique os símbolos de Elijah de Buxton que deseja incluir e digite-os na caixa de título no topo.
  3. Crie uma imagem para exemplos que representam cada símbolo usando cenas, personagens e itens apropriados.
  4. Escreva uma descrição de cada um dos exemplos na caixa de texto preta.
  5. Salve e envie seu storyboard.

Requisitos:

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-8

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual

Tipo de Atividade: Temas Símbolos e Motivos


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Symbolism
Create a storyboard that identifies symbolism in the story. Illustrate instances of each and write a short description that explains the example's significance.
Proficient Emerging Beginning
Identify Symbol(s)
All symbols are correctly identified as objects that represent something else at a higher level in the story.
Most symbols are correctly identified, but some objects are missing or are incorrectly identified as significant symbols.
No symbols are correctly identified.
Examples
All examples support the identified symbols. Descriptions clearly say why examples are significant.
Most examples fit the identified symbols. Descriptions say why examples are significant.
Most examples do not fit the identified symbols. Descriptions are unclear.
Depiction
Storyboard cells clearly show connection with the symbols and help with understanding.
Most storyboard cells help to show the symbols but some storyboard cells are difficult to understand.
Storyboard cells do not help in understanding the symbols.


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