Como em qualquer idioma, sempre há exceções à regra. Nesta atividade, os alunos criarão uma grade que ilustra as quatro exceções comparativas e superlativas . Fazer com que os alunos criem uma coluna de células demonstrando como não usar as exceções pode ser útil para entender como usá-las corretamente. Frequentemente, os alunos tentam emparelhar “mais” com “melhor”, por exemplo, ao invés de ver que “melhor” será usado sozinho.
A primeira coluna é demonstrar o erro comum. Você pode querer ter duas colunas de erro se desejar que os alunos demonstrem esses erros para comparativo e superlativo em cada instância. Caso contrário, peça aos alunos que alternem se os erros estão em construções comparativas ou superlativas. Certifique-se de que os alunos deixem óbvio que essas colunas incluem gramática incorreta, pelo menos em parte, solicitando que incluam as traduções em inglês para as frases incorretas. No storyboard do modelo, a palavra em inglês focada no exemplo incorreto foi destacada. Isso pode ou não ser usado com seus alunos, dependendo de como você especifica a configuração da grade.
A próxima coluna será para comparativos usados corretamente e a última coluna para superlativos usados corretamente. Em cada célula, os alunos escreverão frases originais usando a exceção especificada e uma construção comparativa ou superlativa. Para reforço, peça aos alunos que capitalizem a seção da frase que é comparativa ou superlativa.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard de grade que pratique e ilustre as quatro exceções comparativas e superlativas.
Envolva os estudantes tornando o aprendizado interativo e divertido com um jogo que reforça exceções de comparativo e superlativo.
Promova a colaboração dividindo sua turma em grupos de 3 a 4 estudantes. Trabalhar em equipe ajuda os alunos a identificar e discutir exceções de forma mais eficaz.
Prepare os cartões com adjetivos que incluam tanto formas regulares quanto exceções. Essa variedade torna a atividade desafiadora e educativa.
Pergunte às equipes para agrupar cada cartão com base se ele mostra um uso correto, incorreto ou uma exceção comum. Essa etapa reforça a consciência das regras e o pensamento crítico.
Conduza uma discussão em sala para explicar cada resposta. Destaque por que certas formas são exceções e corrija mal-entendidos em grupo.
As quatro principais exceções de comparativo e superlativo em espanhol são mejor (melhor/melhor), peor (pior/pior), mayor (mais velho/mais velho) e menor (mais jovem/mais jovem). Essas palavras não usam más ou menos antes delas; mudam de forma em vez de acrescentar 'mais' ou 'menos'.
Use uma grade visual com colunas para Incorrreto, Comparativo e Superlativo. Peça aos estudantes que escrevam exemplos de cada, destaquem erros e criem frases originais. Essa abordagem prática ajuda a reforçar as regras únicas dessas exceções.
Dizer 'más mejor' ou 'más peor' está incorreto porque mejor e peor já significam 'melhor' e 'pior'. Adicionar más (mais) é redundante e gramaticalmente incorreto no espanhol padrão.
Crie uma história em grade onde os estudantes rotulem as colunas como 'Incorrreto', 'Comparativo' e 'Superlativo'. Para cada exceção, os estudantes fornecem exemplos de erros comuns e formas corretas, além de ilustrações para visualizar as diferenças. Isso ajuda a esclarecer as regras através de uma aprendizagem ativa.
Os estudantes muitas vezes adicionam erroneamente más ou menos às exceções, como dizer 'más mejor' ou 'más peor'. Outro erro frequente é traduzir diretamente do inglês, criando frases como 'the most best' ou 'the most worst', que não estão corretas em espanhol.