Uma coisa que os estudantes acham difícil é usar o novo vocabulário científico corretamente e no contexto apropriado. Ao iniciar uma unidade, pode ser útil apresentá-los a toda a nova terminologia e fazer com que eles criem quadros de vocabulário visual que definam e ilustrem cada palavra . Ter um exemplo visual junto com a definição pode ajudar os alunos a entender conceitos abstratos.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Defina e ilustre o vocabulário principal dos estados da matéria.
Envolva os estudantes com um jogo interativo que usa movimento ou correspondência para solidificar o novo vocabulário científico. Aprendizagem ativa ajuda os estudantes a lembrar e usar os termos corretamente no contexto.
Prepare cartas com palavras de vocabulário e imagens ou definições correspondentes. Ter tudo pronto garante que o jogo funcione sem problemas e mantém os estudantes focados.
Incentive a colaboração fazendo os estudantes trabalharem juntos. Trabalho em equipe apoia a aprendizagem entre pares e aumenta a confiança no uso do novo vocabulário.
Demonstre como jogar, seja combinando palavras com imagens, atuando os termos ou correndo para definir palavras. Instruções claras aumentam a compreensão e a participação.
Discuta os resultados do jogo juntos, destacando palavras desafiadoras e estratégias bem-sucedidas. Reflexão ajuda a reforçar a aprendizagem e identificar áreas para revisão.
Quadros de vocabulário visual são um método altamente eficaz para ensinar termos sobre os estados da matéria. Os estudantes definem cada palavra e criam uma ilustração, ajudando-os a conectar conceitos abstratos a exemplos do mundo real. Essa abordagem apoia tanto compreensão quanto retenção de memória.
Torne o aprendizado de vocabulário envolvente fazendo com que os estudantes criem quadros visuais, usem atividades práticas e incorporem ferramentas como Fotos para Aula para exemplos da vida real. Incentive os estudantes a trabalharem em grupos para discutir e ilustrar os termos para uma compreensão mais profunda.
Um quadro de vocabulário visual é uma ferramenta de aprendizagem onde os estudantes definem termos-chave e os ilustram com desenhos ou imagens. Para os estados da matéria, os estudantes podem selecionar palavras como derretendo ou sublimação, escrever definições e criar visuais para demonstrar cada conceito.
Palavras-chave para as séries 4 a 6 incluem sólido, líquido, gás, ponto de fusão, ponto de ebulição, sublimação, evaporação, condensação, densidade e pressão. Escolha os termos com base no seu currículo e no conhecimento prévio dos estudantes.
Usar recursos visuais ajuda os estudantes a entender o vocabulário científico abstrato ao fornecer exemplos concretos. Os recursos visuais apoiam diferentes estilos de aprendizagem e tornam mais fácil para os estudantes lembrarem-se e usarem corretamente os novos termos no contexto.