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Nesta Atividade
  1. Visão Geral da Atividade
  2. Instruções de Modelo e de Classe
  3. Rubrica
  4. Mais Storyboard That Atividades
  5. Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor
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Conflito Literário em "Disparar um Elefante" Mais opções

Visão Geral da Atividade


O storyboard é uma excelente maneira de enfocar os tipos de conflitos literários.

Fazer com que os alunos criem storyboards que mostram a causa e o efeito de diferentes tipos de conflitos fortalece o pensamento analítico sobre os conceitos literários. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os representem usando o criador do storyboard. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser representado visualmente, junto com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.


Exemplos de conflito literário em "Atirando em um elefante"

MAN vs. SELF

O narrador está em conflito com seu orgulho e sua consciência sobre se deve ou não atirar no elefante. O “dever” do elefante passou e ele agora está em paz; seria relativamente fácil ficar de olho nele até o retorno do mahout. No entanto, a multidão atrás do narrador esperando por ele mostrar seus músculos como um policial o deixa com medo de que eles vão rir dele se ele simplesmente se afastar ou se permitir ser morto pelo elefante.


HOMEM vs. NATUREZA

Um elefante em "deve" (soletrado musth), está em um estado de agressão elevada em elefantes machos jovens. Elefantes em perigo são conhecidos por atacar violentamente outros elefantes, outros animais e pessoas que ficam em seu caminho. O elefante da história já derrubou uma cabana, matou uma vaca, derrubou uma van de lixo e comeu o estoque das barracas de frutas. Quando ele mata o coolie dravidiano, sua agressão atinge o auge.


HOMEM vs. SOCIEDADE

O narrador é um policial da liderança britânica ocupante, mas percebe que sente empatia e concorda com a situação dos oprimidos birmaneses. Ele odeia seu trabalho e odeia o lado terrível do trabalho sujo do Império. Ele tem que manter suas crenças para si mesmo, embora também odeie a maneira como os birmaneses o tratam por causa da posição que ocupa.



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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Criar um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em "Shooting An Elephant".


  1. Identificar conflitos em "Tirar um Elefante".
  2. Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o auto, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
  3. Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
  4. Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
  5. Salve e envie a atribuição.

Modelo de Conflito Literário Mais opções

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Tipos de Conflito Literário


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Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Tipos de Rubricas de Conflitos Literários
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário da história. Apoie suas escolhas com provas do texto.
Proficiente Emergentes Início Tente Novamente
Identificação de Conflitos
O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha.
O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha.
O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha.
O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação.
Compreendendo o Resultado
Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto.
Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras.
O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga.
O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais.
Personagem
Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais.
Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia.
Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários.
Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários.
Storyboard
O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro
O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza.
O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena.
O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário.
Pronúncia e Gramática
O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros.
O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática.
O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática.
O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica.


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