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Visão Geral da Atividade


Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um registro de referência de personagem útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos relembrem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que a trama avança. Com o mapeamento de personagens, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e captar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!

Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de Glory Be . Eles prestarão muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 5-6

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual

Tipo de Atividade: Mapa de Caracteres



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Data de Vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de personagens para os principais personagens de Glory Be .

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Identifique os personagens em Glory Be e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
  3. Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro. Nota: certifique-se de selecionar cores e uma pose apropriada para a história e traços de personagem.
  4. Preencha os Textos para "Traços Físicos / de Personagem", "Como esse personagem muda ao longo do romance?" E "Que desafios este personagem enfrenta?"
  5. Salve com frequência!

Requisitos:



Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)

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