Para muitas obras literárias, especialmente romances, o desenvolvimento do caráter é por excelência. Personagens literários conduzem a ação e o conflito; eles criam uma razão para uma história existir. Mapear caracteres pode ser tão simples quanto pedir aos alunos que preencham gráficos que rastreiam aspectos importantes de personagens, ou tão complexos quanto observar traços que os categorizam como um arquétipo. Outro grande uso para storyboards em análise de personagens é como três notas de coluna: storyboards separados que detalham os sentimentos, ações e diálogos importantes de um personagem em três diferentes partes do romance.
Como os personagens são cruciais em quase todas as histórias e centrais para o enredo, é útil que os alunos os mapeiem. O aspecto mais importante de um mapa de personagens é ajudar os alunos a manter os personagens, os traços e as motivações organizadas. Quando os alunos interpretam mal os personagens, eles perdem a noção do enredo e freqüentemente cometem erros críticos de leitura.
Os alunos serão capazes de ler, tirar e listar atributos importantes de personagens, a fim de entender seu impacto na trama. Eles também serão capazes de inferir e prever o que um personagem pode fazer, baseado em sua personalidade.
Embora esta lição possa ser usada para muitos níveis de notas, abaixo estão os Padrões de Estado do Núcleo Comum para as Classes 9-12. Veja seus Padrões de Estado Básico Comum para os fios apropriados apropriados para o grau.
Antes de ler, é bom apresentar seus alunos a uma lista de personagens. Isso é especialmente útil para romances ou peças com vários grupos de personagens e reviravoltas na trama. Dê aos alunos a planilha do mapa de personagens que você deseja que eles preencham antes de ler, para que os alunos possam se familiarizar com os nomes dos personagens e ficarem de olho neles enquanto lêem.
Durante a leitura, os alunos devem rastrear os personagens e preencher informações sobre eles. Uma ótima maneira de fazer isso é parar após cada ato ou capítulo, e pedir-lhes para preencher as novas informações que aprenderam. Se os alunos ficarem sem espaço em uma planilha impressa, eles poderão continuar em seus cadernos ou no verso do papel.
Depois de ler, peça aos alunos que comparem os storyboards completos com um colega de classe, registrando todas as informações que possam ter perdido. Isso contribui para um excelente guia de estudo e você pode fazer com que os alunos concluam uma tarefa de redação com base na análise de caráter!
Ao preencher as motivações ou atributos do personagem, os alunos podem precisar de uma atualização sobre como analisar um personagem. Nem todas as informações sobre um personagem serão explicitamente declaradas pelo narrador / autor; algumas informações são aprendidas através de ações e diálogos. O OSCAR é uma estratégia útil para a caracterização direta e indireta.
Todos os alunos podem se beneficiar de um organizador gráfico de personagens, mas nem todos precisarão de um com informações já preenchidas para eles. Uma ótima opção para esses alunos é o modelo de mapa de caracteres em branco. Isso incentiva os alunos a usar suas habilidades de pensamento crítico para determinar de forma independente quais informações eles consideram relevantes. Os alunos também podem escolher seu próprio personagem ou desenhar um a mão em um storyboard impresso. Esse processo incorpora uma abordagem multissensorial sem a necessidade de planejamento extra. É claro que se for benéfico para os alunos, essa adaptação pode ser feita em qualquer um dos outros níveis também.
Alguns alunos precisarão de um pouco mais de informações e sugestões quando se trata do mapa de caracteres. Isso pode incluir já ter uma representação de caracteres e instruções específicas sobre quais informações eles precisam saber sobre o personagem. O storyboard Maniac Magee é um excelente exemplo disso. Já tem todos os personagens principais com prompts específicos relevantes para cada um. O aluno é capaz de ver os nomes de cada um e ver o que eles precisavam para descobrir sobre cada personagem individual. Por ser um pouco mais explícito, os alunos não estão se concentrando em informações irrelevantes ou perdendo o foco nos pontos principais. Se for valioso para os alunos ou para a lição, o professor pode remover facilmente os personagens do storyboard para os alunos criarem os seus próprios.
Frequentemente haverá pelo menos um aluno que luta com a leitura até o ponto em que a compreensão é difícil sem algum tipo de intervenção ou estratégia. O storyboard é uma excelente ferramenta para fazer isso de maneira eficaz, sem alterar o formato do mapa de caracteres como um todo. Esses alunos geralmente se beneficiam de instruções mais explícitas e, nesse caso, podem incluir exemplos do que deve ser incluído no mapa de caracteres, semelhante à primeira célula do mapa de caracteres Of Mice and Men. Para dar um passo além, o professor pode optar por fornecer mais informações sobre os personagens e permitir que o aluno use o storyboard como um guia de referência em vez de um organizador gráfico. Ou, o professor pode alterar as instruções para atender às habilidades dos alunos.
Peça aos alunos que anexem seu storyboard a um artigo que exija uma explicação detalhada de um elemento em todo o romance, ou junte essa tarefa a uma apresentação. Veja nosso artigo sobre como apresentar um storyboard.
Se você está procurando outro passo ou uma tarefa alternativa, você pode criar printables de caracteres para usar em sua classe! Essas planilhas podem ser personalizadas e impressas para os alunos preencherem com um lápis ou podem ser concluídas no Criador de storyboard como uma planilha digital. Você pode até criar várias versões para os alunos que precisam de ajuda extra e mantê-los à mão para uso futuro! Encontre vários modelos para trabalhar ou comece com uma tela em branco.
Forneça aos alunos uma lista de personagens e a planilha do mapa de personagens para se familiarizarem com os nomes e características dos personagens que encontrarão na obra literária.
Instrua os alunos a rastrear os personagens durante a leitura e preencher o mapa de personagens com informações importantes sobre cada personagem. Incentive-os a atualizar o mapa após cada ato ou capítulo.
Peça aos alunos que comparem seus mapas de personagens completos com um colega de classe, observando qualquer informação perdida. Isso serve como um guia de estudo e pode ser usado para uma tarefa de redação baseada na análise do personagem.
Lembre aos alunos como analisar os personagens e que nem todas as informações dos personagens são explicitamente declaradas. Ensine a estratégia OSCAR (Objetivo, Fala, Pensamento, Ação, Reação) para análise de traços de caráter.
Considere adaptar a planilha com base nas necessidades do aluno, como fornecer modelos em branco para pensamento independente ou modificar prompts para diferentes habilidades.
Incentive os alunos a usar seus mapas de personagens completos para apresentações ou anexá-los a trabalhos que exijam uma análise aprofundada de personagens. Personalize planilhas usando o Storyboard Creator para maior variedade e personalização.
Um mapa de personagens é uma ferramenta usada para rastrear e analisar o desenvolvimento de personagens em uma obra literária. Pode ser um gráfico, planilha ou storyboard que registra informações importantes sobre as características, ações e diálogos de cada personagem.
O desenvolvimento do personagem é essencial para criar uma história convincente. Os personagens conduzem o enredo e o conflito, e suas motivações e ações criam uma razão para a existência da história. Compreender as características e motivações de um personagem é crucial para compreender e analisar completamente uma obra literária.
Os modelos de mapa de caracteres podem incluir gráficos, organizadores gráficos e storyboards. Os gráficos podem incluir colunas para nomes de personagens, descrições físicas, traços de personalidade e citações importantes. Os organizadores gráficos podem incluir bolhas ou teias conectadas por linhas que representam relacionamentos de caracteres. Os storyboards podem incluir uma série de células com imagens e legendas que descrevem as ações, pensamentos e diálogos de um personagem ao longo de um romance.
