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Propaganda

Por Kristy Littlehale

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O que é propaganda?


Garth S. Jowett e Victoria O'Donnell fornecem uma definição de propaganda clara e concisa em seu livro Propaganda & Persuasion (2014). Eles escrevem: “A propaganda é a tentativa deliberada e sistemática de moldar percepções, manipular cognições e direcionar o comportamento para obter uma resposta que favoreça a intenção desejada do propagandista” (7). Em outras palavras, a propaganda é um método sistemático de manipulação, e é bem sucedida. A propaganda tem sido amplamente empregada na esfera política desde o século XIX para promover várias agendas de políticos, candidatos opostos e grupos de interesses especiais. A propaganda é utilizada para destacar os aspectos negativos ou positivos de uma ideia, pessoa ou legislação. Hitler usou propaganda extensivamente para promover suas idéias anti-semitas e sua visão para a Alemanha em uma era pós-Primeira Guerra Mundial. Nos Estados Unidos, a propaganda foi aproveitada para elevar o moral do público em geral durante o período de guerra e para fins de recrutamento.



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Exemplos de Propaganda



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A propaganda depende muito do ethos e do pathos , e só usará logos se acessar os outros dois. A propaganda não está muito preocupada com fatos, números ou verdade; em vez disso, a propaganda depende principalmente das respostas emocionais de seu público para gerar acordo e ação. Embora os estudantes possam reconhecer que existem técnicas similares usadas tanto em propaganda quanto em propaganda, a propaganda é geralmente considerada como um termo negativo, embora possa ser aplicada para atingir objetivos positivos. A publicidade geralmente não é um conceito negativo, embora tenha o objetivo de motivar psicologicamente o público-alvo a comprar um produto. A publicidade está principalmente preocupada com o aumento das vendas; A propaganda, por outro lado, está mais preocupada com a mudança de atitudes e políticas públicas.

A propaganda é definida por características particulares, que a diferenciam da informação direta e geralmente revelam motivos ocultos ou dissimulados. Essas características incluem:


Propaganda utiliza vários meios para ganhar atenção e público-alvo. Esses meios incluem:


Mídia visual e de áudio
  • televisão
  • rádio
  • cinema
  • documentários
  • comerciais
  • canções
  • notícia
  • programas de entrevistas
Internet
  • websites
  • blogues
  • mídia social
  • rede social
Artes e Literatura
  • pinturas
  • cartazes
  • panfletos
  • tocam
  • arte performática
  • histórias em quadrinhos
  • jornais
  • revistas
Discursos
  • comícios
  • eventos políticos
  • concertos
  • eventos esportivos
  • praças públicas e prefeituras

Há usos muito óbvios de propaganda com os quais muitos estudantes estarão familiarizados, como a propaganda anti-semita da Alemanha nazista, ou os cartazes pró-guerra nos Estados Unidos durante as Guerras Mundiais I e II. Confira The Moon is Down, de John Steinbeck, que foi escrito como uma novela pró-democracia para os países ocupados da Segunda Guerra Mundial. O livro de Steinbeck foi considerado um enorme sucesso e foi secretamente traduzido e disseminado por rebeldes clandestinos em toda a Europa.

Em resposta à ascensão da propaganda e da preocupação de que o público em geral não soubesse como analisar criticamente as informações, o Instituto de Análise de Propaganda foi criado em 1937 por Edward Filene, Kirtley Mather e Clyde R. Miller. O objetivo do Instituto era fornecer ao público em geral informações sobre os tipos de propaganda, as táticas usadas na propaganda e estratégias para analisá-la, a fim de combater os efeitos psicológicos e o sucesso de tal informação. Operou até 1942 e classificou a propaganda em sete categorias principais.



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Instituto de Propaganda Análise Tipos de Propaganda

Bandwagon

Cria uma sensação de isolamento para os membros da audiência que ainda não aderiram à causa. Apela fortemente ao nosso senso de conformidade e anseia por pertencer a uma parte de um grupo.


Testemunho

Endosso por uma celebridade, uma figura política ou outra entidade conhecida e bem quista. Isso cria um senso de confiança e simpatia pela causa por causa da pessoa que a promove.


Pessoas simples

Endosso por pessoas comuns e regulares, para mostrar como a política ou a ideia as ajudou. Isso cria um senso de normalidade sobre a ideia que está sendo promovida e mostra como seu sucesso se encaixará na vida cotidiana.


Transferir

Emprega técnicas que acessam os sentimentos positivos preconcebidos do público sobre algo e os transfere para a ideia que está sendo promovida. Ele depende muito do simbolismo para conectar as emoções do público à ideia.


Nome-Chamada

Usa nomes que evocam uma resposta emocional negativa, como medo, raiva ou aborrecimento. Ao comparar a pessoa ou a ideia com algo que é odiado, o público cria uma associação entre os dois em suas mentes.


Empilhamento de cartão

Utiliza informações seletivas para apresentar apenas um lado de um argumento ou história. Esse foco retrata a questão de forma injusta, e muitas pessoas podem ser influenciadas em uma direção ou outra por causa de informações incompletas.


Generalizações cintilantes

Usa palavras fortemente carregadas que acessam as emoções positivas do público-alvo. Normalmente, as generalidades reluzentes empregam o uso de slogans, e as palavras cuidadosamente selecionadas nos slogans geralmente apelam para as virtudes que o público preza.




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Livros e peças que foram classificados como propaganda:


Padrões Comuns do Estado Básico

Embora essa atividade possa ser usada para vários níveis de notas, abaixo estão os Padrões de Estado Básico Comuns para as Classes de 9 a 10. Por favor, veja os seus Padrões de Estado Básico Comum para os cordões apropriados apropriados para o grau.



Uma ótima maneira de fazer com que os alunos entendam a propaganda é fazer com que eles criem propaganda própria. Sozinhas ou em grupo, peça aos alunos que escolham uma regra ou aspecto da escola que não gostem: detenção, merenda escolar, lição de casa, exames finais etc. Depois, faça com que eles a transformem em algo positivo para promovê-la a seus colegas. Enquanto elaboram seu plano, eles devem utilizar um dos tipos de propaganda e poder explicar como sua estratégia acessa as emoções do público. Se eles incorporarem logos e ethos também, devem incluir isso em suas explicações. Peça aos alunos que criem um storyboard que eles possam apresentar para a turma que promova seu tópico de maneira positiva.




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Atribuições da Imagem


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