Nessa atividade, os alunos decidem quais são as partes importantes do texto e as categorizam no início, no meio e no final da matéria. Fazer com que os alunos decidam o começo, o meio e o final ajudará a separar o texto e facilitar a escolha de um ou dois eventos principais para criar. Os alunos podem planejar suas idéias com um parceiro ou individualmente e decidir quais partes principais gostariam de adicionar ao storyboard.
O storyboard acima mostra um exemplo para o começo, meio e fim, mas você pode definir um número de quadros para os alunos usarem com base na capacidade do aluno ou na duração do texto.
Henry é solitário. Seus pais concordam que ele pode conseguir um cachorro. Henry encontra Mudge como um cachorrinho, e Mudge cresce para ter um metro de altura e 180 quilos. Eles se tornam grandes amigos e fazem tudo juntos.
Mudge decide dar um passeio sem Henry e ele se perde! Ele está triste e sente falta de Henry. Henry procura por Mudge, mas não consegue encontrá-lo. Henry está triste e acha que Mudge o deixou.
Henry percebe que Mudge o ama e nunca iria embora, então ele deve estar perdido. Henry procura novamente e encontra Mudge! Henry e Mudge continuam fazendo tudo juntos, e Mudge nunca sai sem Henry.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Faça um resumo do storyboard de Henry e Mudge: O Primeiro Livro .