Existem muitos livros relacionados à imigração que podem ajudar os alunos a visualizar e compreender melhor a história dos imigrantes e suas experiências. Alguns livros curtos de figuras podem ser usados como uma leitura em voz alta para toda a classe, enquanto outros livros mais longos podem ser usados como estudos de romance mais longos. Nesta atividade, os alunos criarão um resumo do enredo de um livro usando recursos visuais e descrições .
O livro usado para o exemplo desta atividade é Fiona's Lace, de Patricia Polacco.
A seguir estão sugestões de literatura relacionada à imigração:
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: resumir a história em um storyboard de 6 a 8 células. Certifique-se de descrever os principais eventos no início, meio e fim da história.
Instruções do aluno:
Incentive os estudantes a compartilhar seus pensamentos e sentimentos sobre as experiências de imigrantes retratadas nas histórias. Perguntas abertas e escuta respeitosa criam um espaço seguro para os estudantes expressarem suas perspectivas e se conectarem pessoalmente com o material.
Escolha perguntas que convitem à reflexão pessoal, empatia e pensamento crítico. Questione sobre os sentimentos dos personagens, desafios e mudanças culturais para aprofundar a compreensão das experiências de imigração.
Revise as diretrizes para escuta ativa e fala respeitosa. Modele como responder de forma pensada aos colegas para que todos se sintam valorizados e ouvidos.
Incentive os estudantes a compartilhar histórias familiares ou tradições relacionadas a mudar de casa, recomeçar ou preservar a cultura. Isso promove empatia e ajuda os estudantes a perceberem elementos comuns em origens diversas.
Pergunte aos estudantes para resumir o que aprenderam ou como seu modo de pensar mudou após a discussão. A reflexão ajuda a consolidar o entendimento e conecta a literatura às perspectivas do mundo real.
Uma atividade de conexão com a literatura para imigração utiliza livros e histórias para ajudar os estudantes a entenderem as experiências de imigrantes, lendo e criando projetos, como storyboards, que resumem a trama e os eventos principais.
Para criar um storyboard, leia o livro cuidadosamente, depois use um modelo para dividir a história em 6-8 células. Em cada célula, escreva uma descrição breve e desenhe uma ilustração para os principais eventos do início, meio e fim da história.
Alguns livros ilustrados recomendados para ensinar imigração e Ellis Island incluem Sonhando com a América: Uma História de Ellis Island por Eve Bunting, Quando Jessie veio pelo mar por Amy Hest, e O quilt da manutenção por Patricia Polacco.
Esta atividade é projetada para séries 4–6, tornando-se ideal para estudantes do ensino fundamental superior que aprendem sobre história da imigração por meio da literatura.
Storyboards ajudam os estudantes a organizar visualmente e resumir os principais eventos das histórias de imigrantes, aprimorando a compreensão, as habilidades de sequenciamento e a empatia, permitindo que eles vejam e recontar a jornada com suas próprias palavras e imagens.