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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe

Visão Geral da Atividade


Triângulos e quadriláteros são grandes grupos. Um dos padrões para as notas do ensino fundamental é ser capaz de reconhecer formas e categorizá-las. Há muitas coisas para se lembrar sobre cada polígono, e pode ser complicado mantê-las todas retas.

Nesta atividade, os alunos criarão folhetos perdidos para ajudar a encontrar e identificar alguns polígonos comuns ou regulares que foram "perdidos" . Os alunos também podem gostar de fazer pôsteres de procurados para qualquer polígono infrator da lei ou resenhas de moda de polígonos de celebridades. Para adicionar faces às formas, digite "face" ou "faces" no campo de pesquisa.


Categorizar triângulos


Triângulos pode ser nomeado pelos dois lados e ângulos, formando sete tipos diferentes de triângulos.
Triângulos Equilaterais ter comprimentos laterais iguais e medidas de ângulo iguais.
Triângulos escalenos tem comprimentos diferentes para cada lado.
Triângulos de Isósceles ter pelo menos dois lados com o mesmo comprimento.
(Um triângulo equilátero também é um triângulo isósceles)
Triângulos agudos tem três ângulos agudos.
Triângulos retos tem um ângulo reto e dois ângulos agudos.
Triângulos obtusos tem um ângulo obtuso e dois ângulos agudos

Quadriláteros Especiais


Quadrado quadrilátero com quatro lados iguais e quatro ângulos retos
Retângulo quadrilátero com quatro ângulos retos
Rhombus quadrilátero com quatro lados iguais
Paralelogramo quadrilátero com dois conjuntos de lados paralelos
Trapézio quadrilátero com um par de lados paralelos
Pipa quadrilateral com dois pares de lados congruentes adjacentes

Listas como as mencionadas acima contêm informações úteis, mas podem ser muito extensas e pouco claras. Às vezes, gráficos com imagens e rótulos são mais adequados para crianças (ou apenas mais amigáveis em geral). Às vezes, fazer gráficos após gráficos pode se tornar cansativo e confundir o cérebro, de modo que um pouco de criatividade extra pode percorrer um longo caminho.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções para o aluno

Crie um pôster "Perdido" ou "Procurado" para diferentes polígonos. Certifique-se de incluir as propriedades que fazem parte da categoria a que pertencem!

  1. Clique em "Iniciar atribuição".
  2. Encontre a forma para a qual você criará o pôster e arraste-a para dentro das células.
  3. Use textos ou a caixa de descrição para identificar o nome da forma, quantos lados ela tem, quantos ângulos ela tem e qualquer outra informação especial que ajude as pessoas a encontrar a forma.
  4. Adicione rostos ou outros itens divertidos para aprimorar suas formas!
  5. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula





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