“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
https://www.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/introdução-à-geometria/poligonal
Visão Geral do Plano de Aula
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica do Aluno
Visão Geral do Plano de Aula
Visão Geral do Plano de Aula
Um modelo Frayer é um organizador gráfico dividido em cinco partes. A palavra ou conceito está no meio e há quatro caixas ao redor dessa palavra ou conceito. Normalmente, eles incluem uma seção para exemplos e não exemplos do conceito. Nesta atividade, os alunos criarão um modelo frayer para polígonos . Isso pode ser feito individualmente ou em grupo, onde os alunos ajudam a preencher cada seção. Eles irão revisar o que é um polígono, o que não é, e mostrar exemplos da categoria "Formas" do Criador de Storyboard! Pode até ser modificado e impresso para os alunos preencherem a lápis.
Para usar um modelo diferente ou encontrar outros, verifique nossas planilhas de tempalte de modelos de frayer .
Modelo e Instruções de Classe
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um modelo Frayer para polígonos.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”
- Escreva “Polígonos” no meio.
- Escreva a definição em uma das caixas superiores.
- Escreva as características nas outras caixas superiores.
- Nas caixas inferiores, forneça exemplos e não exemplos.
- Ilustre os exemplos e não exemplos.
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Rubrica da Planilha
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A escrita é clara e usa frases completas. A planilha está completa e correta. | A escrita é um tanto clara e usa algumas frases completas. A planilha está completa com algumas respostas incorretas. | A planilha está incompleta ou quase incorreta. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Visão Geral do Plano de Aula
Um modelo Frayer é um organizador gráfico dividido em cinco partes. A palavra ou conceito está no meio e há quatro caixas ao redor dessa palavra ou conceito. Normalmente, eles incluem uma seção para exemplos e não exemplos do conceito. Nesta atividade, os alunos criarão um modelo frayer para polígonos . Isso pode ser feito individualmente ou em grupo, onde os alunos ajudam a preencher cada seção. Eles irão revisar o que é um polígono, o que não é, e mostrar exemplos da categoria "Formas" do Criador de Storyboard! Pode até ser modificado e impresso para os alunos preencherem a lápis.
Para usar um modelo diferente ou encontrar outros, verifique nossas planilhas de tempalte de modelos de frayer .
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um modelo Frayer para polígonos.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”
- Escreva “Polígonos” no meio.
- Escreva a definição em uma das caixas superiores.
- Escreva as características nas outras caixas superiores.
- Nas caixas inferiores, forneça exemplos e não exemplos.
- Ilustre os exemplos e não exemplos.
Referência do Plano de Aula
Rubrica do Aluno
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Rubrica da Planilha
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A escrita é clara e usa frases completas. A planilha está completa e correta. | A escrita é um tanto clara e usa algumas frases completas. A planilha está completa com algumas respostas incorretas. | A planilha está incompleta ou quase incorreta. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Como fazer sobre o que é um polígono?
1
Envolva os alunos com uma caça prática de polígonos
Motivar os alunos transformando sua sala de aula ou casa em uma aventura de polígonos do mundo real. Essa atividade ajuda os estudantes a conectarem conceitos geométricos ao ambiente ao seu redor enquanto torna o aprendizado ativo e divertido.
2
Explique a atividade e estabeleça expectativas claras
Diga aos alunos que eles procurarão e identificarão polígonos ao seu redor. Esclareça o que conta como um polígono e defina limites ou áreas onde eles devem procurar. Certifique-se de que os alunos saibam como registrar suas descobertas (desenho, escrita ou fotos).
3
Forneça ferramentas e modele como registrar as descobertas
Distribua pranchetas, papel ou dispositivos digitais. Mostre como desenhar ou descrever um polígono e rotular seus lados e vértices. Incentive a organização e precisão para que os alunos possam compartilhar os resultados posteriormente.
4
Orientar os alunos enquanto procuram por polígonos
Permita que os alunos explorem de forma independente ou em duplas. Estimule-os a observar objetos na sala de aula, cartazes e até azulejos do piso. Lembre-os de considerar tanto polígonos regulares quanto irregulares em sua busca.
5
Facilite a troca e discussão das descobertas
Convide os alunos a apresentarem suas descobertas para a turma. Discuta quais objetos eram polígonos e quais não eram, reforçando as definições. Celebre descobertas criativas e conecte ao atividade do Modelo Frayer.
Perguntas frequentes sobre o que é um polígono?
O que é um polígono em termos simples?
Um polígono é uma forma plana e fechada composta por linhas retas. Exemplos incluem triângulos, retângulos e pentágonos.
Como posso usar um Modelo de Frayer para ensinar polígonos?
Para ensinar polígonos com um Modelo de Frayer, escreva "Polígono" no centro, defina-o em uma caixa, liste suas características em outra e mostre exemplos e não-exemplos nas caixas restantes. Adicione ilustrações para melhor compreensão.
Quais são alguns exemplos e não-exemplos de polígonos para os estudantes?
Exemplos de polígonos incluem quadrados, triângulos e hexágonos. Não-exemplos são formas com lados curvos, como círculos ou ovais, e formas abertas.
Por que é útil usar um Modelo de Frayer nas aulas de geometria?
Modelos de Frayer ajudam os estudantes a entender conceitos organizando definições, características, exemplos e não-exemplos visualmente. Isso apoia uma aprendizagem mais profunda e uma maior facilidade na memorização em geometria.
Os estudantes podem preencher um Modelo de Frayer de polígonos individualmente ou em grupos?
Sim, os estudantes podem completar um Modelo de Frayer de polígonos sozinhos ou trabalhar em grupos para discutir e preencher cada seção de forma colaborativa.
Mais Storyboard That Atividades
Introdução à Geometria
Esta Atividade faz Parte de Muitos Guias do Professor
Testemunhos
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
https://www.storyboardthat.com/pt/lesson-plans/introdução-à-geometria/poligonal
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA
