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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe

Visão Geral da Atividade


Ao estudar a História dos EUA em particular, é útil que os alunos entendam as diferenças entre os poderes dos governos que existem dentro de um país. Nesta atividade, os alunos criarão um gráfico T que compara e contrasta os poderes dos governos federal e estadual . Embora ambos os governos façam parte do mesmo país, é muito claro que nem todos os estados são governados da mesma forma no nível estadual. Essa diferença de poder pode ser interessante para os estudantes investigarem.

Os alunos devem escolher ou receber um dos cinquenta estados dos EUA e comparar os poderes delegados a esse estado com os do governo federal. Os estudantes devem representar três poderes reservados para cada um dos respectivos governos. A lista abaixo é uma referência útil para diferenciar entre alguns dos poderes reservados aos estados e ao governo federal.

Poderes Reservados ao Governo Federal

  • Dinheiro da moeda
  • Declarar guerra
  • Criar política externa
  • Admitir novos Estados à União
  • Manter as Forças Armadas
  • Proteger Direitos Autorais e Patentes
  • Estabelecer o sistema postal
  • Regular o comércio interestadual

Poderes reservados para os estados

  • Criar e manter escolas
  • Regular o comércio estatal
  • Estabelecer Governos Locais
  • 10ª Emenda - "Os poderes não delegados aos Estados Unidos pela Constituição, nem por ela proibidos aos Estados, são reservados aos Estados respectivamente, ou ao povo".

Atividade Estendida

Os alunos devem criar um T-Chart adicional ou adicionar um à atividade que represente as leis diferentes entre dois estados. Alguns dos tópicos possíveis para essas leis:

  • Requisitos de licença de motorista
  • Leis de jogos de azar
  • Leis de Liberdade Religiosa
  • Leis do aborto
  • Leis de caça
  • Idade para beber
  • Legalidade de drogas
  • Leis de fogo de artifício
  • Leis do capacete


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um gráfico T que compara e contrasta os poderes dos governos federal e estadual.

  1. Clique em "Start Assignment".
  2. Em uma coluna, identifique e descreva os poderes reservados para o Governo Federal.
  3. Na outra coluna, faça o mesmo para poderes reservados ao Governo do Estado.
  4. Crie uma ilustração para visualizar cada poder usando cenas, itens e personagens apropriados.
  5. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula





Atribuições da Imagem
  • Drivers License -Teen driver • State Farm • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Fireworks • bayasaa • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Gambling Addiction • schnappischnap • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Pints of Beer • Simon Cocks • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

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