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Visão Geral do Plano de Aula
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica do Aluno
Visão Geral do Plano de Aula Accordion Arrow

Visão Geral do Plano de Aula


Os mapas de personagens são uma forma útil para os alunos acompanharem os personagens, características, motivações e muito mais enquanto lêem uma história. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de Lily's Crossing . Eles prestarão muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de Vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de personagens para os personagens principais em Lily's Crossing.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Identifique os personagens principais em Lily's Crossing e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
  3. Escolha um personagem para representar cada um dos personagens do livro. Nota: certifique-se de selecionar cores e uma pose apropriada para a história e traços de personagem.
  4. Preencha os Textos para Traços Físicos / de Personagem, Como esse personagem muda ao longo do romance? E Que desafios este personagem enfrenta?
  5. Salve com frequência!

Requisitos:

Referência do Plano de Aula


Rubrica do Aluno Accordion Arrow

Rubrica do Aluno

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Modelo de Mapa de Caracteres
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points
Emergentes
25 Points
Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro.
Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro.
Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Menos da metade das informações das notas é correta e relevante.
Esforço
O trabalho é completo, minucioso e puro.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado.


Visão Geral do Plano de Aula


Os mapas de personagens são uma forma útil para os alunos acompanharem os personagens, características, motivações e muito mais enquanto lêem uma história. Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de personagens dos personagens de Lily's Crossing . Eles prestarão muita atenção aos atributos físicos e às características dos personagens principais e secundários. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre os desafios que o personagem enfrenta, os desafios que o personagem impõe e a importância do personagem para o enredo da história.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de Vencimento:

Objetivo: Criar um mapa de personagens para os personagens principais em Lily's Crossing.

Instruções do aluno:

  1. Clique em “Iniciar Atribuição”.
  2. Identifique os personagens principais em Lily's Crossing e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
  3. Escolha um personagem para representar cada um dos personagens do livro. Nota: certifique-se de selecionar cores e uma pose apropriada para a história e traços de personagem.
  4. Preencha os Textos para Traços Físicos / de Personagem, Como esse personagem muda ao longo do romance? E Que desafios este personagem enfrenta?
  5. Salve com frequência!

Requisitos:

Referência do Plano de Aula


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(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Modelo de Mapa de Caracteres
Crie um mapa de personagens dos personagens da história. Coloque o nome do personagem nas caixas de título e escolha um personagem e uma cena para representar cada um. Ao ler, tome notas sobre os personagens respondendo às perguntas.
Proficiente
33 Points
Emergentes
25 Points
Início
17 Points
Personagem Picture & Scene
Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro.
Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro.
Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro.
Precisão das Notas
A maioria das informações das notas está correta.
Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando.
Menos da metade das informações das notas é correta e relevante.
Esforço
O trabalho é completo, minucioso e puro.
A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável.
O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado.


Como fazer sobre os personagens de Lily's Crossing

1

Organize mapas de personagens para discussões em grupo

Prepare cópias dos mapas de personagens dos estudantes e organize os estudantes em pequenos grupos. Isso permite que cada estudante compartilhe sua análise de personagem e obtenha novas perspectivas dos colegas. Discutir traços de personagens e conexões de enredo em grupo aprofunda a compreensão e ajuda os estudantes a praticar habilidades respeitosas de escuta e fala.

2

Atribua papéis de mapa de personagem dentro de cada grupo

Designar papéis específicos em cada grupo, como líder de discussão, gravador e apresentador. Incentivar a responsabilidade por um papel ajuda os estudantes a manterem o envolvimento e garante que todos participem. Rodízio de papéis em cada sessão dá a todos os estudantes a chance de experimentar tarefas diferentes.

3

Orientar os estudantes a comparar perspectivas de personagens

Estimular os estudantes a comparar como cada personagem vê eventos principais na história. Usar perguntas orientadoras como “Como Lily reagiria em comparação com Albert?” Esta atividade desenvolve empatia e pensamento crítico ao explorar múltiplos pontos de vista.

4

Facilitar apresentações em grupo dos resultados

Convidar cada grupo a apresentar suas percepções do mapa de personagens para a turma. Incentivar formatos criativos como esquetes ou cartazes. Apresentar constrói confiança e reforça a compreensão ao ensinar os outros.

Perguntas frequentes sobre os personagens de Lily's Crossing

O que é um mapa de personagens para Lily's Crossing?

Um mapa de personagens para Lily's Crossing é um organizador visual que ajuda os estudantes a acompanhar e analisar os personagens principais e secundários, suas características físicas e de personalidade, desafios e como eles se desenvolvem ao longo do romance.

Como posso ajudar os estudantes a criar um mapa de personagens para Lily's Crossing?

Para orientar os estudantes, peça que listem os personagens principais, selecionem imagens ou ícones representativos e preencham detalhes como características físicas, personalidade, desafios e crescimento do personagem, usando modelos ou ferramentas fornecidas.

Por que fazer um mapa de personagens é útil ao ler Lily's Crossing?

Criar um mapa de personagens ajuda os estudantes a aprofundar a compreensão, visualizar relacionamentos e lembrar detalhes importantes sobre cada personagem, facilitando o acompanhamento do enredo e a compreensão do desenvolvimento dos personagens.

Quais são algumas características principais a incluir para Lily em um mapa de personagens?

Inclua a descrição física de Lily, suas características de personalidade como coragem e curiosidade, os desafios que ela enfrenta durante a guerra e como ela muda até o final da história.

Para quais séries de ensino a atividade de mapa de personagens de Lily's Crossing é mais adequada?

A atividade de mapa de personagens de Lily's Crossing é mais adequada para séries do 4º ao 6º ano, apoiando leitores em desenvolvimento enquanto analisam características e crescimento dos personagens.




Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
*(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
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