Gráfico de Traços de Personagem: As Lindas Filhas de Mufaro

Esta atividade Storyboard That faz parte dos planos de aula para As Lindas Filhas de Mufaro




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Visão Geral do Plano de Aula

Manyara e Nyasha são duas pessoas muito diferentes, apesar de ambas compartilharem a beleza. O tipo de pessoa que eles são afetados como a história se desenrolou. Para esta atividade, os alunos criarão um gráfico que descreve e ilustra as principais características de Manyara e Nyasha. Os alunos fornecerão dois exemplos da história como evidência para apoiar suas escolhas.


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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Data de vencimento:

Objetivo: Criar um gráfico comparando as principais características de Manyara e Nyasha, incluindo evidências do texto.

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Nas caixas de título, escreva os nomes das filhas e uma característica.
  3. Nas caixas de descrição, escreva uma breve descrição de um exemplo da história que identifique essa característica.
  4. Crie uma ilustração para cada descrição usando cenas, personagens e itens apropriados.
  5. Salve e saia para enviar seu storyboard.



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Como fazer sobre o gráfico de traços de caráter: As belas filhas de Mufaro

1

Organize uma discussão em sala de aula sobre traços de personalidade

Convide os alunos a compartilharem suas ideias sobre os traços de personalidade de Manyara e Nyasha com a turma. Isso ajuda a desenvolver habilidades de fala e escuta enquanto aprofunda o entendimento da história.

2

Liste os traços de personalidade juntos no quadro

Escreva os traços de cada irmã conforme os alunos sugerirem. Ver a lista visualmente ajuda todos a comparar e contrastar facilmente os personagens.

3

Modele a busca por evidências no texto

Mostre aos alunos como localizar exemplos específicos que apoiam cada traço de personalidade. Apontar números de página ou ler trechos em voz alta para demonstrar o uso de evidências do texto.

4

Oriente os alunos a criar sua própria tabela de traços de personalidade

Pede aos estudantes que usem a discussão em sala de aula e exemplos do texto para preencher suas próprias tabelas. Incentive a criatividade tanto nas respostas escritas quanto nas ilustradas.

5

Facilite o compartilhamento e a reflexão

Forneça tempo para os alunos compartilharem suas tabelas com um parceiro ou com a turma. Essa etapa de reflexão reforça a compreensão e permite feedback significativo.

Perguntas frequentes sobre o gráfico de traços de caráter: As belas filhas de Mufaro

Qual é um quadro de traços de personagem para As Belas Filhas de Mufaro?

Um quadro de traços de personagem para As Belas Filhas de Mufaro é um organizador gráfico que ajuda os estudantes a comparar as principais qualidades de Manyara e Nyasha, usando descrições e evidências da história para destacar suas personalidades diferentes.

Como você compara os traços de Manyara e Nyasha para uma tarefa de sala de aula?

Para comparar Manyara e Nyasha, liste o nome de cada personagem com um traço, dê uma breve descrição com base na história e forneça dois exemplos como evidência. Ilustre cada traço com uma cena relevante do livro.

Quais são alguns exemplos de traços de personagem para Manyara e Nyasha?

Manyara é frequentemente mostrada como ciumenta e egoísta, enquanto Nyasha é retratada como bondosa e generosa. Cenas específicas da história fornecem evidências para cada traço.

Por que é importante usar evidências do texto ao descrever traços de personagem?

Usar evidências do texto apoia suas escolhas de traços e ajuda os estudantes a praticar citar fontes, garantindo que sua análise de personagem seja precisa e baseada na própria história.

Qual é a melhor maneira de ilustrar traços de personagem em um quadro para estudantes jovens?

A melhor maneira é usar desenhos simples que mostrem cenas ou ações-chave representando cada traço, facilitando para que estudantes do ensino fundamental II conectem traços aos eventos da história.

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