Um organizador gráfico SWBST é útil para os alunos usarem como uma maneira de identificar e acompanhar partes importantes de um livro. Posicionando-se para "Alguém Procurado, Mas, Então", o organizador gráfico permite que os alunos trabalhem visualmente nas conseqüências das ações e decisões de um personagem.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard SWBST para analisar as consequências das ações de um personagem em Number the Stars . Lembre-se, SWBST significa "Alguém queria, mas, então, então".
Guie os estudantes por uma discussão em sala de aula usando o organizador SWBST. Isto incentiva a participação e ajuda os estudantes a pensarem profundamente sobre as escolhas dos personagens e suas consequências.
Escolha um personagem principal de Number the Stars como um grupo. Envolver todos ajuda os estudantes a se conectarem com a história e entre si.
Incentive os estudantes a fazerem uma tempestade de ideias sobre o objetivo do personagem. Esta etapa constrói compreensão e faz com que todos pensem sobre a motivação.
Faça com que os estudantes discutam qual obstáculo o personagem enfrentou. Destaque o conflito para ajudar os estudantes a entenderem a estrutura da história e o desenvolvimento do personagem.
Questione como o personagem tentou resolver o problema. Focar nas ações incentiva os estudantes a analisarem a tomada de decisão e seu impacto.
Invite students to share how the character’s actions affected the ending. Group reflection promotes critical thinking and a deeper appreciation for the story.
O organizador gráfico SWBST é uma ferramenta que ajuda os estudantes a decompor uma história identificando o personagem principal (Somebody), seu objetivo (Wanted), o conflito (But), a solução (So) e o desfecho (Then). Em 'Number the Stars', ajuda os alunos a acompanhar eventos-chave e decisões dos personagens.
Para usar um organizador SWBST com 'Number the Stars', escolha um personagem, descreva seu objetivo, identifique o conflito, explique suas ações para resolvê-lo e indique o resultado. Essa abordagem ajuda a analisar a motivação do personagem e a estrutura da história.
O método SWBST é eficaz porque orienta os alunos a focar nos elementos-chave da história, incentiva o pensamento crítico e apoia uma compreensão mais profunda das ações dos personagens e das consequências em 'Number the Stars'.
Exemplo de SWBST para Annemarie: Somebody: Annemarie; Wanted: Que suas amigas estivessem seguras dos nazistas; But: Os nazistas estão verificando quem é judeu; So: Sua família ajuda a esconder os Rosen; Then: Os Rosen alcançam segurança na Suécia.
A atividade SWBST para 'Number the Stars' é mais adequada para séries 6–8, ajudando estudantes do ensino fundamental a analisar a estrutura da história e as ações dos personagens.