Fazer com que os alunos escolham uma citação ou diálogo favorito do livro permite que expressem quais partes da história ressoaram com eles em um nível pessoal. Desta forma, os alunos estão fazendo uma conexão de texto para si mesmos que demonstra sua compreensão dos personagens e seu desenvolvimento ou os temas do romance. Os alunos podem compartilhar seus storyboards depois e ter uma breve discussão sobre o que a citação ou o diálogo significa para eles e por que o escolheram.
Alguns alunos podem acabar escolhendo a mesma citação ou diálogo, mas têm perspectivas diferentes. Isso é sempre interessante para os alunos verem e pode abrir uma discussão sobre como nem todos podem ler as mesmas linhas da mesma maneira com base em suas próprias perspectivas e experiências pessoais.
“É assim que me sinto todos os dias da minha vida, como se estivesse caindo sem um pára-quedas. Quer dizer, não estou realmente caindo. Isso é chamado de metáfora. ”
”Ajustar-se no caminho para a escola é um trabalho árduo! Eu tenho que ser como um camaleão. ”
“Eu realmente amo como o Batman defende os pequenos. Porque normalmente, aquele carinha sou eu! ”
"Nunca console alguém com uma mentira."
"Você não precisa gostar de todos, mas também não precisa ser um idiota."
“Nah, eu nunca poderia te esquecer. Você é meu camarão lo mein! Acredite em mim, isso é uma coisa boa. ”
Ela se acha maravilhosa e receptiva, mas não é. E age como se me conhecesse, mas não conhece. É realmente frustrante. ”
“Você nem sempre tem que escolher, garoto. Às vezes, apenas se deixe ser feliz. Só saiba que, faça o que fizer, sempre terei orgulho de você. ”
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um storyboard que identifica sua citação ou diálogo favorito em New Kid . Ilustre sua citação e escreva o que ela significa para você.
Instruções do aluno: