Um uso comum para Storyboard That é ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos a partir de uma narrativa. Essa não é apenas uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
"The Raven", de Poe, é um dos poemas mais conhecidos já escritos. Seu estilo narrativo, muitas estrofes e repetições tornam essa balada prontamente memorável. Com a obsessão mórbida, o tom misterioso e as imagens cativantes, é difícil esquecer.
Criar um diagrama de plotagem dos eventos no poema pode ajudar significativamente os alunos a compreender os principais conceitos e eventos. O aluno pode então usar o diagrama de plotagem familiar para rastrear as ações, pensamentos e interações do personagem principal e do corvo.
"The Raven" é ambientado à meia-noite em uma noite sombria de dezembro, quando um homem cochila em sua cadeira.
O homem está perturbado com a perda de sua amada, Leanore.
De repente, ele ouve uma batida, tocando, batendo na porta do seu quarto. Ele descobre que é um corvo.
Após uma longa conversa com o pássaro, o palestrante pergunta se ele verá Leanore novamente. O corvo responde: "Nunca mais".
Irritado com a resposta dos pássaros, o orador o expulsa!
A tristeza e tristeza que vem com a perda de um ente querido nunca pode ser desfeita.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Criar um diagrama visual do enredo de "The Raven".
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 25 Points | Emergentes 21 Points | Início 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
