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Visão Geral da Atividade


Ponto de vista fornece os olhos, ouvidos e pensamentos de um personagem. Ao analisar o ponto de vista, os alunos podem reunir informações sobre o propósito, tema e voz do autor. Nesta atividade, os alunos irão examinar o ponto de vista do autor e identificar maneiras pelas quais é único na compreensão de elementos da história.


O Leitor e Alec Experiência Ação ao mesmo tempo

  1. "À tarde ele preparou o Black até o corpo negro do garanhão brilhar, e sua longa crina caiu suavemente em seu pescoço."

  2. De repente, soltou as rédeas e o garanhão se soltou. Ele ganhou impulso em poderosos saltos. "

  3. "Respondendo às súplicas das centenas agrupadas em torno deles, Alec tirou algumas rosas do enorme arco de flores enroladas em torno do pescoço do Black, e então jogou o resto delas na multidão."


O leitor conhece os pensamentos de Alec

  1. "Quando ele subiu, seu primeiro pensamento foi do navio; Depois ouviu uma explosão, e viu o Drake se instalando na água.

  2. Sem parar para pensar, Alec agarrou a corda. Então ele foi puxado pela água, para os mares que se aproximavam. "

  3. "Alec esqueceu seus problemas na beleza do garanhão como ele varreu, graça em seu passo rápido, sua juba negra e cauda voando."



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Due Date:

Objective: Create a storyboard analyzing the differing points of view in The Black Stallion

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. Add titles for the rows and columns.
  3. In each cell, add appropriate characters, scenes, and items to show your thinking.
  4. Explain each illustration in the description boxes.
  5. Click "Save and Exit" when you are done.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Ponto de Vista: Romance
Proficiente
33 Points
Emergente
25 Points
Começo
17 Points
Três Pontos de Vista
O aluno inclui três pontos de vista diferentes na descrição de cada célula.
O aluno inclui dois pontos de vista diferentes na descrição de cada célula.
O aluno inclui um ponto de vista na descrição de cada célula.
Representações Artísticas
A arte escolhida para retratar as cenas é apropriada e elegante. Tempo e cuidado são tomados para garantir que as cenas sejam atraentes e criativas.
A arte escolhida para retratar as cenas é apropriada, mas pode parecer apressada. Algumas obras de arte podem ser colocadas aleatoriamente e a falta de atenção aos detalhes é perceptível.
A arte escolhida para retratar as cenas é inadequada ou muito limitada. Algumas cenas podem ter sido deixadas em branco.
Convenções Inglesas
As ideias são organizadas. Há poucos ou nenhum erro gramatical, mecânico ou ortográfico.
As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos.
As ideias podem estar desorganizadas ou mal colocadas. A falta de controle sobre a gramática, a mecânica e a ortografia refletem a falta de revisão.





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