Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes do enredo, mas reforça os grandes eventos e ajudar os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação de Queda e Resolução.
Quando um sinistro assassino tenta assassinar uma família de quatro pessoas, a jovem criança da família escapa para o cemitério vizinho. Depois que o espírito de sua mãe pede ajuda, os fantasmas concordam em levantar a criança e protegê-lo da ameaça mortal. Os idosos fantasmas Owens adotá-lo e levantá-lo como Ninguém Owens. Um ser misterioso chamado Silas atua como seu guardião e um elo entre os mundos dos vivos e dos mortos.
Embora os mortos reconheçam que Bod é um menino vivo e querem que ele tenha uma vida plena, não é seguro para ele deixar o cemitério. Porque o homem sinistro ainda procura matá-lo, a liberdade de Bod é limitada e ele é incapaz de experimentar plenamente a vida.
Bod cresce com a liberdade do cemitério, permitindo-lhe compartilhar muitas das habilidades dos mortos. Ele aprende lições e faz amizade com os fantasmas ao seu redor. À medida que envelhece, no entanto, ele deseja saber mais sobre o mundo vivo e começa a testar seus limites, deixando o cemitério, indo para a escola e fazer amizade com uma menina viva chamada Scarlett.
O assassino e seus amigos, os Jacks of All Trade, perseguem Bod e Scarlett para o cemitério. Um a um, Bod os supera e usa seus privilégios do cemitério para prendê-los. Em um confronto final, ele engana Jack Frost no carrinho sob o mausoléu Frobisher para que o Sleer arrastá-lo para sempre.
Agora que os Jacks são eliminados, Bod está a salvo. Silas permite que Bod saia do cemitério com ele e continue a orientá-lo e apoiá-lo por mais um ano no cemitério.
Aos quinze anos, Bod está completamente crescido e perde sua Liberdade do Cemitério. Ele diz adeus a sua família e amigos e dirige-se para começar a vida na terra dos vivos.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um diagrama visual de plotagem do livro do cemitério .
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Imagens de Plot | As células incluem imagens que transmitem eventos no estágio correspondente da plotagem. As imagens representam um momento importante e exemplificam as descrições abaixo delas. | As células incluem uma ou duas imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. A maioria das imagens representa um momento importante e exemplifica as descrições abaixo delas. | As células incluem três ou mais imagens que transmitem eventos de um estágio incorreto da plotagem. As imagens retratam momentos menores e inimagináveis ou não refletem as descrições abaixo deles. |
| Texto do Gráfico | O storyboard identifica corretamente todos os seis estágios da trama. O texto para cada uma das seis células correctamente divide os eventos de traçado em fases apropriadas. O texto dá uma visão lógica do enredo e inclui os eventos mais significativos do livro. | O storyboard identifica mal uma ou duas fases da trama. O texto para cada uma das seis células divide a maioria dos eventos do enredo em estágios apropriados. O texto fornece uma visão lógica do enredo, mas pode omitir alguns eventos significativos do livro. | O storyboard identifica erroneamente três ou mais fases da trama. O texto para cada uma das seis células não corresponde aos eventos dessa fase. A descrição geral da parcela não é lógica. |
| Pronúncia e Gramática | Ortografia e gramática é exemplar. O texto contém poucos ou nenhum erro. | O texto contém alguns erros significativos na ortografia ou gramática. | O texto contém muitos erros de ortografia ou gramática. |
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