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Visão Geral da Atividade


Um uso comum para Storyboard That é para ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas reforça os grandes eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.

Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de enredo. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em seqüência usando: Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação de Queda e Resolução.



Exemplo "Diagrama de gráfico de papel de parede amarelo"

Exposição

O marido do narrador, John, alugou uma casa no país para o verão, enquanto sua esposa se recupera de depressão nervosa temporária logo após o nascimento de seu filho. O marido e o irmão do narrador são ambos médicos, e parecem não se preocupar com a maneira como a narradora sente e insistem que ela se abstenha de mais atividade até que ela esteja bem novamente. O narrador, por outro lado, acha que a mudança e a excitação lhe fariam algum bem.


Conflito

O marido do narrador escolhe um quarto com papel de parede amarelo hediondo para seu quarto, eo narrador gasta uma grande quantidade de tempo no quarto. É um berçário velho, eo papel de parede tem um teste padrão estranho e inquietante onde quer que não foi descascado fora. O narrador começa a se concentrar fortemente no papel de parede todos os dias, odiando a cor e ficando quase zangado com o padrão.


Crescente ação

À medida que os dias se desgastam, o narrador continua a escrever secretamente por trás das costas de John, como John acredita que a escrita vai piorar o nervosismo do narrador. O narrador sente uma intensa culpa por não ser mais uma ajuda para John, e por seu nervosismo ficar no caminho de suas vidas. Ela continua a ficar mais isolada enquanto John continua a enfatizar que cabe ao narrador a própria vontade de ficar melhor. Ela imagina que o padrão no papel de parede começa a se mover.


Clímax

O narrador continua a estudar o papel de parede cada dia, e começa a notar que o padrão muda à medida que a luz na sala muda. Ela começa a ver uma mulher rastejando atrás do papel de parede, eo papel de parede começa a assaltar seus sentidos, mesmo quando ela não está na sala. O narrador não dorme mais, e observa atentamente a mulher na parede rastejando pela sala.


Queda de Ação

O narrador começa a ver a mulher rastejante vagando pelas janelas e pelo jardim. O narrador fica certo de que seu marido e Jennie estão suspeitando de seu comportamento. No dia anterior, eles devem voltar para casa, o narrador começa a tirar o papel de parede das paredes para libertar a mulher rastejante. Ela se tranca no quarto e joga a chave no caminho da frente.


Resolução

John chega em casa e começa a bater na porta do quarto, pedindo um machado para derrubá-lo. O narrador diz-lhe onde está a chave, e quando ele finalmente abre a porta, começa a gritar o que ele encontra. O narrador diz-lhe que ela saiu do papel de parede, finalmente, apesar dele, e ela tirou a maior parte do papel de parede para que ele não pode colocá-la de volta. Ela rasteja ao redor do quarto e sobre o corpo de John depois que ele desmaia.



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Crie um diagrama visual de plotagem de "The Yellow Wall-paper".


  1. Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-10

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual ou Grupo

Tipo de Atividade: Diagramas de Traçado e Arcos Narrativos


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Diagrama de diagrama Rubrica (Grades 9-12)
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
Proficiente
25 Points
Emergentes
21 Points
Início
17 Points
Tente Novamente
13 Points
Elementos Descritivos e Visuais
As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida.
As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender.
Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso.
As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos.
Gramática / Ortografia
Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores.
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos.
O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor.
O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço.
Enredo
Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama.
Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa.
Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir.
Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir.


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