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Visão Geral da Atividade


Paródias, sátiras e adaptações modernas são ricas em elementos literários. Além disso, eles são ativos valiosos para ensinar os alunos sobre literatura. Através da escrita criativa, os alunos aprendem a usar elementos literários no contexto, comprometendo o domínio desses termos na memória. Ele também permite que os alunos se conectem aos temas do livro de uma maneira mais criativa, como a adaptação deles terá que extrair do romance.

Os alunos gostarão de criar sua própria adaptação moderna, e essa é uma tarefa valiosa para ajudar os alunos a se conectarem com os temas apresentados na história. Peça aos alunos que reescrevam o final, escolhendo um ambiente mais contemporâneo ou escolhendo um evento atual que esteja intimamente relacionado ao enredo de The Outsiders .


Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Criar um diagrama de enredo para uma história original que leva idéias de The Outsiders .


  1. Planeje uma história original usando Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Ação Caindo e Resolução.
  2. Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história. Esta é a SUA história, então seja criativo!
  3. Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-8

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Adaptações Modernas do Dia: Paródia e Sátira


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Diagrama de diagrama Rubrica (Grades 9-12)
Crie um diagrama de enredo para a história usando Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
Proficiente
25 Points
Emergentes
21 Points
Início
17 Points
Tente Novamente
13 Points
Elementos Descritivos e Visuais
As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida.
As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender.
Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso.
As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos.
Gramática / Ortografia
Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática.
Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores.
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos.
O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor.
O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço.
Enredo
Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama.
Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa.
Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir.
Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir.


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