A poesia é uma das formas mais expressivas da literatura. Pode evocar emoções, definir humor , contar uma história ou criar um sentimento profundo e universalmente compreendido em seus leitores. Isso faz com que exponham seus elementos e compreendam seu rico significado, comparações e símbolos, ainda mais importantes.
O método TP-CASTT de análise de poesia é uma ótima maneira de ensinar os alunos a dissecar um poema e entender suas partes. Ele ajuda os alunos a descobrir os significados mais profundos dentro de poemas, dando-lhes a confiança para serem auto-educadores. A Análise de Poesia TP-CASTT é uma ordem de operações semelhante ao PEMDAS para matemática. Ele pede que os alunos listem os itens em ordem seqüencial e respondam às perguntas com base na leitura do poema.
| T |
TÍTULO | O título soa como o narrador está na floresta em uma noite de neve. Talvez seja a época do Natal? |
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| P |
PARÁFRASE | O narrador pára na floresta de um aldeão local. Ele acha que seu cavalo pode se perguntar por que eles estão parando no meio do nada, porque é a noite mais escura do ano. O cavalo sacode seu arreio, como se estivesse confuso. O único outro som é o vento e a neve fraca caindo. O narrador observa a beleza dos bosques profundos e a paz e a calma onírica que eles lhe dão, mas percebe que deve seguir em frente porque ainda tem mais distância a percorrer antes de poder descansar. |
| C |
CONOTAÇÃO | O narrador usa palavras como “sem uma casa de fazenda”, “lago congelado”, “noite mais escura”, “vento fácil” e “flocos de penugem” para criar uma imagem de seu isolamento no meio de uma noite de inverno. Ele admira a beleza da floresta “adorável, escura e profunda”, mas se afasta, observando que “dormir” ou paz de espírito, não pode acontecer ainda. |
| UMA |
ATITUDE / TONE | O tom do narrador é gentil, contemplativo e calmo enquanto ele discute a fria noite de inverno e a reação de seu cavalo até a mudança, onde ele parece resignado. |
| S |
MUDANÇA | A mudança ocorre quando o narrador sai de seu devaneio e percebe que, por mais agradável que seja ficar na floresta e admirar sua beleza, ele precisa continuar. |
| T |
TÍTULO | O título é sobre um narrador parando na floresta e admirando-os em uma noite escura de inverno. Ele quer ficar na floresta, mas ele sabe que tem obrigações a cumprir. |
| T |
TEMA | O tema do poema é o desejo de paz de espírito, que pode ser encontrado na natureza, mas muitas vezes é interrompido pelas obrigações diárias da vida. |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Realizar uma análise TPCASTT de "Parando por Woods em uma noite de neve". Lembre-se de que TPCASTT significa Título, Paraphrase, Connotation, Attitude / Tone, Shift, Title, Theme.
Convide os estudantes a compartilhar suas próprias interpretações e sentimentos sobre cada elemento do TP-CASTT. Isso promove conexão pessoal e compreensão mais profunda do significado do poema.
Mostre como analisar um ou dois elementos do TP-CASTT usando uma estratégia de pensar em voz alta. Isso ajuda os estudantes a ver o processo e entender suas expectativas para respostas reflexivas.
Forneça um modelo de TP-CASTT ou um organizador gráfico onde os estudantes possam desenhar ou selecionar imagens que representem suas ideias. Recursos visuais tornam conceitos abstratos mais concretos e acessíveis.
Combine estudantes ou forme pequenos grupos para comparar suas análises. A discussão incentiva pensamento crítico e ajuda os estudantes a aprender com perspectivas diferentes.
Peça aos estudantes que relacionem a mensagem do poema com suas vidas ou eventos atuais. Fazer conexões com o mundo real aumenta a relevância e aprofunda a compreensão.
TP-CASTT é uma abordagem estruturada para analisar poesia. Significa Título, Paráfrase, Conotação, Atitude/Tom, Mudança, Título (novamente) e Tema. Este método ajuda os estudantes a dividir um poema passo a passo para entender seu significado, estrutura e elementos literários.
Para analisar o poema de Frost, siga cada passo do TP-CASTT: considere o Título, Parafraseie o poema, explore suas Conotações e imagens, examine a Atitude/Tom, identifique quaisquer Mudanças, revisite o Título para um significado mais profundo e declare o Tema sobre paz versus obrigações.
O tema principal é a busca por paz e tranquilidade na natureza e como as responsabilidades da vida muitas vezes interrompem nosso desejo de descanso ou reflexão.
TP-CASTT fornece uma estratégia clara e sequencial para que os estudantes interpretem poemas. Ele aumenta a confiança, melhora a compreensão e incentiva um pensamento mais profundo sobre dispositivos poéticos e significados.
Exemplo: Título— sugere uma cena de inverno tranquila; Paráfrase— o narrador faz uma pausa na floresta nevada; Conotação— imagens de isolamento e beleza; Atitude— calmo, reflexivo; Mudança— de admiração para dever; Título (novamente)— enfatiza o desejo; Tema— equilibrar paz e responsabilidade.