Nesta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que descreve a cultura e tradição das Primeiras Nações da região dos Bosques do Leste . Seus mapas incluirão os nomes de algumas das Primeiras Nações, descreverão o meio ambiente do Nordeste com características físicas e climáticas, liste os recursos naturais disponíveis e como eles foram usados como alimento e para criar ferramentas, roupas e casas. Eles também podem descrever quaisquer outras tradições culturais ou informações interessantes.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha que descreva a vida e as tradições dos nativos americanos das florestas do leste
Requisitos: Nomes de algumas das Primeiras Nações, meio ambiente (características físicas e clima), recursos naturais, ferramentas úteis e itens feitos a partir dos recursos naturais, incluindo roupas e casas.
Envolva os estudantes liderando uma conversa guiada sobre o cotidiano, o ambiente e as tradições do povo das Florestas Orientais. Isso ajuda a aprofundar a compreensão e permite que os estudantes compartilhem o que aprenderam com seus mapas de teia.
Escreva uma lista de perguntas abertas, como “Como o ambiente afetou sua comida e suas casas?” ou “Quais tradições se destacaram para você?” para incentivar o pensamento crítico e uma participação animada.
Dê aos estudantes papéis como líder de discussão, anotador ou resumidor para garantir que todos participem e que a discussão permaneça focada e produtiva.
Lembre os estudantes de ouvir ativamente e responder de forma pensativa às ideias uns dos outros, promovendo um ambiente de sala de aula inclusivo onde cada voz seja valorizada.
Após a discussão, trabalhem juntos para destaque os principais pontos sobre a cultura e o ambiente das Florestas Orientais. Isso reforça a aprendizagem e ajuda os estudantes a conectar ideias.
A região das Florestas do Leste é conhecida por suas florestas densas, rios, lagos e um clima moderado com as quatro estações. Essas características físicas forneciam recursos naturais ricos para os povos indígenas que lá viviam.
Primeiras Nações das Florestas do Leste incluem grupos como os iroqueses (Haudenosaunee), algonquinos, ojibwe e mikmaq. Cada grupo tinha tradições, línguas e modos de vida únicos moldados pelo ambiente.
Os povos indígenas utilizavam recursos locais para sobrevivência: madeira para casas e ferramentas, peles de animais para roupas e plantas para comida e remédios. Eles se adaptaram criativamente ao ambiente usando o que estava disponível.
Uma atividade de mapa teia pede aos estudantes que organizem visualmente fatos importantes sobre o ambiente, as nações, os recursos e as tradições das Florestas do Leste. Isso ajuda os estudantes a fazer conexões e resumir o aprendizado.
Os professores podem ativar a Colaboração em Tempo Real no Storyboard That, permitindo que os estudantes trabalhem juntos no mesmo mapa teia. Isso aumenta o trabalho em equipe, a comunicação e as habilidades de resolução de problemas durante a aula.