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Visão Geral da Atividade


Como qualquer conceito gramatical, sempre há exceções ou casos especiais em qualquer regra. Depois que os alunos dominam as conjugações e os usos de pretérito e imperfeito, eles estão prontos para aprender sobre alguns casos especiais de verbos que mudam de significado quando passam do pretérito imperfeito para o pretérito.

Nesta atividade, os alunos criarão um gráfico em T que destaca as diferenças nos significados dos verbos, dependendo do caso utilizado. Para fornecer orientação, considere fornecer ao aluno uma lista dos verbos que eles devem usar para esta atividade.


Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções para o aluno

Crie um gráfico em T que ilustra os diferentes significados que os verbos têm quando usados no pretérito ou imperfeito.

  1. Clique em "Iniciar atribuição".
  2. Rotule as colunas "Preterito" e "Imperfeito".
  3. Rotule cada título de célula com o verbo que você está usando e o significado do verbo.
  4. Escreva uma frase na descrição no tempo correto.
  5. Crie uma ilustração para cada uma usando cenas, personagens e itens apropriados.
  6. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual


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Pretérito vs. Imperfeito




Atribuições da Imagem
  • Some Math • Behdad Esfahbod • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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