Os alunos podem demonstrar seu conhecimento sobre uma determinada cidade, estado ou país criando uma linha do tempo de marcos e eventos importantes na história do lugar. Os alunos podem pesquisar o local usando os recursos da escola e rastrear suas descobertas em um organizador gráfico de linha do tempo. Em seguida, eles podem criar sua linha do tempo digital, incluindo ilustrações e descrições dos principais eventos. Eles devem incluir paisagens, vilas ou paisagens urbanas que se assemelham a seu país, símbolos, bandeiras e outros designs e itens relevantes para o país. Os professores podem escolher quantos eventos os alunos devem incluir. Para fazer deste um projeto de classe, atribua aos alunos diferentes períodos de tempo para pesquisa. Então, os alunos podem imprimi-los para se conectar!
Como alternativa ao layout da linha do tempo, peça aos alunos que criem um pôster da linha do tempo para incorporar a uma apresentação ou passeio pela galeria. Você pode adicionar mais de um modelo a esta tarefa para dar aos alunos muitas opções e ajustar as instruções de acordo.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar uma linha do tempo que destaque os marcos e eventos importantes da cidade, estado ou país que você foi designado.
Instruções do aluno: