Durante este conto, os alunos vão fazer muitas previsões , sobre o que eles acham que vai acontecer a seguir. Ilustrar estas previsões é uma ótima idéia para um storyboard. Planeje pontos de parada específicos durante a leitura e peça aos alunos que prevejam o que vai acontecer. Eles vão ilustrar sua previsão em uma célula de storyboard e usar provas do texto, ou conhecimento prévio, para fazer backup de sua previsão.
O foco principal deste storyboard do exemplo é o que pôde acontecer se a família befriends o mongoose, Rikki-tikki. Como o pai aponta, o animal é selvagem. Ele poderia ser manso, ou ele poderia ser selvagem e perigoso. Uma vez que a família alimenta Rikki-tikki e amamentá-lo de volta à saúde, então Rikki-tikki poderia fazer uma de duas coisas: ele poderia proteger a família de cobras mortíferas, ou ele poderia atacar Teddy.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Make predictions about what will happen following certain parts of the story.
Diga aos alunos que eles devem usar pistas do texto ou conhecimentos prévios para apoiar cada previsão. Isto ajuda os alunos a praticar o pensamento crítico e justificar suas ideias com fatos.
Demonstre fazer uma previsão em voz alta e destaque quais palavras ou eventos na história levaram você a essa ideia. Os alunos veem o processo e aprendem a fundamentar seu raciocínio.
Pergunte aos alunos para compartilhar suas previsões e raciocínios com um parceiro ou grupo. Isto permite que eles comparem ideias e refine seu raciocínio.
Lembre os alunos de verificar suas previsões em cada ponto de parada e atualizá-las com base em novas informações. Isto desenvolve o pensamento flexível e o engajamento.
Destaque os alunos que usam evidências fortes ou raciocínio original em suas previsões. O reconhecimento positivo motiva participação e esforço.
Ensinar habilidades de previsão com "Rikki-Tikki-Tavi" é eficaz ao fazer pausas em momentos-chave da história e pedir aos alunos que prevejam o que pode acontecer a seguir. Incentive-os a usar evidências do texto e conhecimentos prévios para apoiar suas ideias, e peça que ilustrem suas previsões em um storyboard para visualizar seu raciocínio.
Atividades envolventes incluem criar storyboards onde os alunos desenham e escrevem suas previsões em diferentes pontos de parada, discussões em grupo para justificar seu raciocínio e uso de organizadores gráficos para acompanhar previsões versus resultados conforme a história se desenrola.
Usar evidências ao fazer previsões ajuda os estudantes a desenvolver habilidades de pensamento crítico e compreensão de leitura. Isso os incentiva a conectar pistas do texto com seu próprio conhecimento, levando a uma compreensão mais profunda e previsões mais precisas.
Pontos de parada eficazes são momentos de suspense ou eventos importantes, como quando a família encontra Rikki-tikki pela primeira vez, após ele ser alimentado e recuperado, e antes de seus encontros com as cobras. Esses pontos naturalmente estimulam os alunos a se perguntarem o que acontecerá a seguir.
Para criar um storyboard de previsão, peça aos alunos que dividam seu papel em seções ou usem ferramentas digitais. Em cada seção, eles descrevem o que está acontecendo, ilustram a cena e escrevem sua previsão do que acontecerá a seguir, usando pistas da história.