Essa atividade pode ser usada em toda a leitura do Common Sense , pois exigirá que os alunos definam uma palavra com a qual Paine usa e que talvez eles não estejam familiarizados. Para que os alunos compreendam os argumentos de Paine, é essencial que eles entendam o vocabulário que ele usa. Os alunos criarão uma lista de termos com os quais não estão familiarizados enquanto lêem e criarão uma grade de storyboard que incluirá o contexto do termo da passagem, uma definição do termo e uma representação do que o termo significa ou como é usava.
Atividade Estendida
Para uma atividade estendida, os alunos devem usar cada termo do vocabulário e criar uma representação moderna de cada termo. Dependendo da preferência do professor, a atividade estendida pode refletir questões modernas na sociedade ou referências de cultura popular.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie um storyboard definindo e ilustrando novo vocabulário e terminologia do Common Sense .
Apresente cada termo-chave em uma frase ou história relacionada à vida dos estudantes. Isto ajuda os alunos a conectarem palavras desconhecidas às suas próprias experiências e aumenta a curiosidade antes de encontrá-las no texto.
Incentive os estudantes a adivinharem o significado de uma palavra a partir da frase em que ela aparece. Discuta suas previsões em sala de aula antes de revelar as definições reais para uma compreensão mais aprofundada.
Atribua aos alunos a formação de pequenos grupos para pesquisar e discutir termos. Cada grupo compartilha suas descobertas com a turma, promovendo aprendizado entre pares e engajamento.
Comece a aula com um jogo dinâmico como "Bingo de Vocabulário" ou "Charadas de Palavras". Repetições frequentes e divertidas ajudam os estudantes a lembrarem e usarem os novos termos com confiança.
Pergunte aos alunos para encontrarem exemplos de palavras de vocabulário em notícias, redes sociais ou seus programas favoritos. Fazer conexões com o mundo real aprofunda a compreensão e a relevância.
Um plano de aula de vocabulário de senso comum ajuda os alunos a compreender e definir termos desconhecidos de Thomas Paine's Senso Comum ao fazerem a identificação, definição e ilustração do vocabulário enquanto leem o texto.
Para criar um quadro visual de vocabulário para Senso Comum, liste termos desconhecidos, inclua suas definições, destaque o contexto da passagem e ilustre cada palavra em um formato de grade de história em quadrinhos.
Compreender o vocabulário em Senso Comum é essencial porque ajuda os alunos a entenderem os argumentos e o significado de Paine, garantindo um envolvimento mais profundo com o texto.
Formas eficazes incluem o uso de grades de storyboard, conectar termos a contextos modernos, incentivar as ilustrações dos estudantes e relacionar o vocabulário a eventos atuais ou cultura pop.
Os estudantes podem criar representações modernas de cada termo, vinculando o vocabulário de Senso Comum às questões sociais contemporâneas ou à cultura popular para uma compreensão mais profunda.