Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. Nesta atividade, os alunos identificarão temas e símbolos do poema e apoiarão suas escolhas com detalhes do texto. Embora “The Latin Deli” não seja um longo poema, ele tem vários temas interessantes para explorar e motivos poderosos para descrever.
No decorrer do poema, Ortiz Cofer refere-se a muitos itens de origem latina, incluindo alimentos especiais, doces e itens que o dono da loja mantém. Cada estrofe inclui exemplos como Café Bustelo, Jamón y Queso, Merengues, Plantanos e bacalhau seco. Cada um desses itens deve representar uma parte da cultura que permaneceu visível, mesmo que os vários clientes morem na América.
Todos os patronos da lanchonete mantêm uma forte conexão com seus países de origem, mesmo que nunca retornem. Eles vêm à delicatessen para ouvir sua língua nativa e para estar com outras pessoas que vieram para os Estados Unidos como imigrantes ou filhos de imigrantes. A mulher atrás do balcão da lanchonete é chamada de “Patrona dos Exilados” (evocando a Estátua da Liberdade, às vezes chamada de “Mãe dos Exilados”) e ela fornece uma conexão para os clientes ao passado “vendendo memórias enlatadas”, e negociando com os “portos fechados” dos lugares em seus corações. O poema se concentra nos sentimentos agridoces que acompanham a nostalgia.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que identifique e explique um motivo do texto.
Coleta feedback rápido dos alunos sobre motivos no final da sua aula com tickets de saída simples. Isto ajuda a avaliar quem compreendeu o conceito e quem precisa de mais apoio antes de avançar.
Escreva 1–2 perguntas que peçam aos alunos para identificar um motivo de "O Delírio Latino" e explicar seu significado usando suas próprias palavras. Mantenha as perguntas claras e abertas para incentivar respostas reflexivas.
Entregue pedaços de papel ou use formulários digitais para que os estudantes respondam às perguntas sobre o motivo antes de sair. Esta atividade rápida reforça a aprendizagem e dá voz a cada estudante.
Analise os tickets de saída para identificar mal-entendidos comuns ou insights fortes. Use esse feedback para ajustar sua próxima aula ou fornecer suporte direcionado onde for necessário.
Os principais motivos em "The Latin Deli" incluem alimentos hispânicos, nostalgia e exílio. Esses motivos destacam a herança cultural, a experiência agridoce de sentir saudades de casa e o senso de comunidade encontrado na delicatessen.
Os estudantes podem identificar motivos procurando imagens recorrentes, símbolos ou ideias — como alimentos especiais e sentimentos de nostalgia — e conectando-os aos temas do poema usando exemplos específicos do texto.
A nostalgia é central em "The Latin Deli" porque reflete os laços emocionais que os imigrantes sentem com sua terra natal. A delicatessen serve como um lugar onde as memórias são preservadas e compartilhadas, tornando a nostalgia uma parte essencial da mensagem do poema.
O poema menciona Café Bustelo, Jamón y Queso, Merengues, Plantains, e peixe cozido seco. Esses alimentos simbolizam a identidade cultural e o conforto de sabores familiares em um novo país.
Um método criativo é fazer com que os estudantes criem um storyboard que ilustre um motivo escolhido, explique sua importância e conecte-o ao poema, ajudando-os a visualizar e analisar o texto de forma mais profunda.